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求初一上册科学第四章第5节《物质的溶解性》的笔记
内容要全部说道,但是要简洁。
因为不会,所以想要个参考,拜托@@!
急急急啊!>_<~~~~~~~`
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其他回答
第1个回答 2009-12-26
-_-!你上课在做什么啊!邮箱说下。我发发看可不可以
相似回答
七年级
(
上
)
科学
知识点总结
答:
5、有些
物质溶解
时会放热,例: 有些物质溶解时会吸热,例: 6、影响固体溶解速度的主要因素:温度的高低、颗粒的大小、是否搅拌、溶质溶剂的量。六、
物质的
酸碱性1、酸性物质:酸、其他酸性物质。碱性物质:碱、其他碱性物质。2、强酸、强碱都具有 性,例如: 。3、物质酸碱性的测定:(1)判断物质酸碱性的最简单方法是...
学过
科学七年级上册的第五节
,<
物质的溶解性
>的请进~`
答:
1 用热水 2 搅拌 3 把冰糖敲碎或者换白糖 再烧开水的过程中,水温升高,氧气的
溶解
度变小,所以冷开水中氧气很少,金鱼不能呼吸就死了
七年级上册科学
——
物质的溶解性
、
答:
1.油溶于洗洁精中(溶于一中酶)2.蔗糖的
溶解性
比食盐强 蔗糖溶液已经达到饱和 3.夏天气温高,氧气的溶解性差,从水中跑出来鱼需要到水面上来呼吸
初一上册科学
作业本A
第四章物质的
特性
第5节物质的溶解性
答:
1.不同 不同 2.水温 温度 有限 3.二氧化碳 能 C D D B C B 猜测一:搅拌可能是影响蔗糖在水中
溶解
快慢的因素 猜测二:颗粒大小可能是影响蔗糖在水中溶解快慢的因素 猜测三:水温可能是影响蔗糖在水中溶解快慢的因素 方案:取两只相同的烧杯,放上等量同温度的水,加入...
初一科学上册第四章物质的
特性讲解.~~!
答:
初一《科学》第四章第
三节 汽化与液化第一课时 蒸 发[教学分析]蒸发现象,是生活中最常见的物态变化现象之一,也是两种汽化现象中的一种。本节主要学习“影响蒸发快慢的因素”和“蒸发吸热”知识。通过本节的学习,特别是通过三个有关蒸发实验的观察、操作、体验等方面向学生展示相关科学现象,从而经历科学探究的一般...
谁有
七年级上册
人教版的
科学
提纲?
答:
初一科学
期末复习提纲 第一章 科学入门 1. 科学就是研究各种现象,并寻找它们答案 的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力 , 瓦特发明了蒸气机等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在 我们身边. 2. 学习
科学的
方法和目标: 多观察 , 多思考, 多实验, 运用科学方法和知识, 推动社会的进步, 协调人与自然...
初一科学
_
物质的溶解性
.问题啊帮帮忙
答:
没错,应该是溶质,因为菜汤和酱油不是纯有机物,而麻油是,所以酱油能和菜汤很容易的相
溶
,而麻油不行。
求初一上册科学
复习重点
答:
(作业本
第五节第四
题)28、太阳表面全部或部分被 遮掩 的征象叫 日食 ;它的形成原理是: (p107页)29、 (p107页) 叫月食;它的形成原理是:由于地球遮蔽阳光,使地球背光一侧形成了长长的阴影区,当月球运行到地球背向太阳的一侧时,月球被地球的阴影所遮蔽,发生了月食。30、发生日食时,太阳、地球、月球三者应...
物质
在水中是怎样
溶解的
优秀教学设计
答:
这一课选用
溶解的
典型材料——高锰酸钾,让学生通过仔细观察,描述高锰酸钾溶解于水中的逐渐变化过程。想象食盐在水中溶解时可能出现的变化,并通过后来的对不同物质在水中的不同状态的对比,逐渐形成“溶解”的科学概念。探究是本
节科学
课学习的主要方式。探究可谓是学生获得知识的重要途径,也是知识内化的...
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