• 所有问题

    • 德育有哪几种分类？

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2024-01-04
    1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 　　

    2.狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。

    参考资料：http://baike.baidu.com/view/405928.htm
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    从学校德育课程的存在形态来看,德育课程主要可分为德育学科课程、德育...答：解析：虽然对于德育课程有着不同的见解，但大多数的学者还是主张将德育课程划分为德育学科课程、德育活动课程以及德育隐性课程。其中，德育学科课程是指以培养学生的道德认知能力为课程目标、以专门的道德知识体系为课程内容、以讲授为主要教学形式的分科课程。德育活动课程是指以活动作为教学的主要形式，在活动...
    道德教育的分类答：德育包括私德、公德和职业道德教育。私德教育即培养学生的私人生活的道德意识及行为习惯；公德教育即培养学生的国家与社会公共生活的道德意识及符合国民公德和社会公德的行为习惯；职业道德教育即培养学生职业生活的道德意识及合乎职业道德规范的行为习惯。 从层次划分的角度说，德育即对学生进行道德理想、道德原则...
    德育课程名词解释答：一、解析 就其课程的分类而言，不同学者的角度不同，分类也不尽相同。根据国内外课程理论和我国现阶段中小学课程计划的规定，结合德育的工作特点，一般将德育课程划分为三种类型：学科性德育课程、活动性德育课程和隐性德育课程。前两者属于德育显性课程，与后者相提并论。二、学科性德育课程 学科性德育课程...
    简述品德心理结构中关于德育模式的分类。答：【参考答案】品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四种成分。德育模式分为四种模式：(1)皮亚杰和科尔伯格提出道德认知模式，认为道德认知在道德形成中占主导地位;(2)彼得.麦克费尔提出体谅模式，认为道德情感在道德形成中占主导地位;(3)班杜拉的社会模仿模式，认为观察学习这种道德行为是...
    学校德育工作分类答：所谓德育的行程性评估，是指学生个体所在的学校、班级及周围的人们，对他们的品德所进行的经常性、直接性判断。它主要是通过议论、广播、黑板报等形式进行的。所谓阶段性、总结性评估，是指对学生一定阶段的德育表现作出全面评估的一种形式，如期中的品德鉴定和期末的操行评定。阶段性和总结性德育评估，能...
    选择德育方法的依据有哪些答：选择德育方法的依据有哪些如下：1、德育目标 德育目标是教育目标在德方面的总的要求。在这里德育目标分类，是依据我们对思想品德结构的理解而划分为三个方面:①思想、政治、道德准则或规范方面的目标;②思想品德心理发展的目标;③思想品德能力方面的发展目标。德育实施的序列应与思想品德形成发展序列相结合，...
    德育目标分类有何意义答：“德”是一个内涵极为广泛的概念。“外得于人，内德于己”，包含着“身”与“心”、“人”与“己”、“内”与“外”等，可引申为一个时期有利于人们物质关系的观念。“育”是灌输、培养、训练的意思，是一种有目的的实现手段，是对德予以贯彻和实现。德育≠德育教育 狭义的德育就是指道德教育。
    德育教育内容有哪些幼儿园答：德育教育内容在幼儿园阶段主要包括以下几类：1、社交能力的培养：通过参与各种社交活动，如小组合作游戏、角色扮演等，培养幼儿与他人合作、分享、尊重他人的能力。2、孝敬父母和尊重长辈的品质培养：通过让幼儿参与与家庭有关的活动，引导幼儿对家庭成员表达关爱和感激之情。3、团队合作意识的培养：通过团队...
    学生德育教育主要有哪些方面答：德育目标 德育目标是教育目标在德方面的总的要求。在这里德育目标分类，是依据我们对思想品德结构的理解而划分为三个方面：①思想、政治、道德准则或规范方面的目标；②思想品德心理发展的目标；③思想品德能力方面的发展目标。德育实施的序列应与思想品德形成发展序列相结合，循序渐进，因此在思想政治道德准则...
    大家正在搜
    德育模式有哪几种形式德育的分类德育功能的分类德育课程分类德育有哪些原则德育功能有哪些内容德育工作的分类小学德育分类德育过程是一种教育活动过程