华应龙新课标下的小数意义教学例谈

Question

如题所述

Answer 1

为贯彻落实新课标的要求，我们小学部全体数学教师珍惜来之不易的学习机会，不断为自己充电。在几天的培训中，各位专家结合新课程标准的要求，以及其独到的见解和教学实例，落实核心素养，引导教师进一步转变育人观念、育人理念，推动育人方式的改变。

　　华应龙老师在其新课标下的“小数意义”教学例谈中，结合数学新课程标准，沟则联，通则达。华老师还展示自己的教学实例，让学生把自己不同的想法充分表达出来。华老师对这一节课有其独到的见解，让我们欣赏到了一节与众不同的数学课。

闫校长指出，华应龙数学思想：允许学生化错。我们要让学生尝试，容错。我们老师要拓展思维，接纳新的理念，改变教学，观念先行。我们老师要重视集备，要明确备什么，怎么备，千万不要流于形式。课标是最基础的，从课标到教参、课件等，要求一致。一个优秀的备课组需要群策群力，一定要有一个好的领头人，要有一个把握方向的人，组长及时把握方向。我们老师要发展我们的学生，为学生的成长奠基。学生的潜力是很大的，给他机会，他会给我们无限精彩。