第1个回答 2010-03-01
其实并不能十分肯定的说鲁迅痛恨三味书屋，因为鲁迅在《从百草园到三味书屋》中也写到了三味书屋的乐趣，所以并不能说鲁迅先生痛恨三味书屋。这个问题有三个说法：1.鲁迅用百草园的自由快乐衬托三味书屋枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育；2.鲁迅通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。3.以上两点说法的结合。
第2个回答 2010-03-06
①用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。
②用百草园的自由快乐同三味书屋的枯燥无味作对比，表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。
③通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。本回答被网友采纳
第3个回答 2010-03-01
对于这个问题，有三种不同的看法。一种看法认为，两部分是对比关系，用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比，一个是多么适合儿童心理，表现了儿童的广泛的生活乐趣，一个是多么妨碍儿童身心的发展，表现了儿童对它的厌恶。另一种看法认为，两部分是衬托关系，用自由欢乐的百草园生活来衬托枯燥无味的三味书屋生活，以批判封建教育制度对儿童的束缚和损害。还有一种看法认为，两部分是和谐统一的关系，贯穿全文的，是甜美的欢乐的回忆，是对自然的爱和对知识的追求，是一颗天真调皮的童心，这是这篇散文的意境美和韵味美之所在。
第4个回答 2010-03-02
鲁迅生活的年代鲁迅的经历。用从百草原到三味书屋构成的对比来形容对当时社会的不满对当时动荡的社会的唤醒