一个人的人生是否精彩？除了爱情婚姻等等，还有一部分就是工作独立展现出来的。
一个人的职业理想发挥的是否成功？是否能够把人生的意义表现出来，需要靠自己的努力和运气来达到。而这成就感是其他事情代替不了的，我们不仅再实现一份工作，也同样在实现我们的理想。
所谓职业理想，是指人们对未来的职业的向往和追求。
职业理想的作用表现为：一是对职业选择的导向作用，二是对职业追求的推动作用，三是对职业成功的支撑作用。
第一，要适时培养自己的职业兴趣，努力促使其升华为职业理想。
第二，要全面认识自己，树立符合自己情况的职业理想。
第三，要认识到自己所从事职业的社会价值，树立正确的职业价值观。
职业技术学校的培养目标是把同学们训练成为适应岗位
需要的技能型、应用型人才，而不仅仅是提高同学们的文化程度素质。
职业技术学校学生的学习状况要从三个方面来评价：一是学校自身评价，如同过考试考核的方式检查学生的学习成果，这种方式是我们比较熟悉的；二是接受社会评论，比如我们参加各种职业技能考核鉴定，已获得相应的职业资格，这种评价由专门的社会机构承担，因此是一种社会评价；三是企业评价，即我们能否适应岗位工作的需要，企业是否满意，是否受到用人单位的欢迎，这是根本、也是最关键的评价。
以上三个方面，尤其是企业评价中获得好成绩，就必须善于学习，懂得怎样学习、怎样思考。为此，我们要做到四个结合：
学与思相结合、学与问相结合、学与习相结合、学与行相结合。
职业素养的内容一般分为思想素养、道德素养、文化素养、专业素养和身心素养五个方面。
设计适合自己的成长规划要从内容和步骤两方面入手：确定发展目标、分析自身条件、规划发展阶段、制定实现措施。
第一步是认真投入学校的学习生活，上好每一堂课。
第二步是参与社会实践，培养自己的综合能力。
第三步是积极体验职业活动。
第四步是不断地进行自我检测和调整。
好的计划是成功的开始
每一个奋斗成功的人，无疑都会有一个选择方向、确定目标的问题。
正如空气、阳光对于生命那样，人生须臾不能离开目标的引导。
有了目标，人们才会下定决心攻占视野高地。 有了目标，深藏在内心的力量才会找到“用武之地”。 若没有目标，绝不会采取真正的实际行动，自然与成功无缘。
只要你选准了目标，选对了适合自己的道路，并不顾一切地走下去，终能走向成功，确立了目标并坚定地“咬住”目标的人，才是最有力量的人，目标，是一切行动的前提。