1、对孩子格局的影响。其实父母的格局有多大，孩子的格局可能就会有多大。如果一对父母整日在孩子的面前讨论的都是各种三姑六婆式的八卦，孩子天天耳濡目染，长大后的他们可能也只会多关注各种家长里短，根本就没有更大的格局出现。
2、对孩子认知的影响。父母对孩子的教育有多差劲，孩子的成长就会有多差劲。不重视孩子教育的父母，每日可能都不关注孩子是不是模仿了自己的一些不良行为，结果在某一天才后知后觉的发现孩子在成长中被带歪了，这时候才来后悔可真的是晚了。
3、对孩子婚姻的影响。如果父母的婚姻过的不如意，每天不是争吵就是冷战，让孩子根本就没办法体会到家庭的温暖，在这样的环境中成长起来的孩子对家庭没有太多的温暖，因而对婚姻也不是很向往，也可能感觉不到婚姻的美好和神圣。
4、对孩子性格的影响。父母的性格很大程度上也会影响到孩子的品德和性格。父母作为孩子的第一任启蒙教师，如果父母的很多行为不加以规范，而是随心所欲，这样孩子很有可能就会直接受到不良的影响。
5、对孩子行为的影响。如果父母在解决问题的时候，不能好好说和评理，总是喜欢以拳头的方式来解决问题，那么孩子在这种环境影响下，未来也可能会直接选择以拳头对话，因此这样的教育方式不值得提倡。
6、影响孩子的未来。孩子的未来往往跟父母对孩子的教育有很大的联系。如果孩子小时候父母不注重对其品德塑造和知识灌输，随其自由长大，这样孩子长大后很难真正成为国之栋梁，就更难成为一个对父母孝顺和对社会有用的人了。
对于我自己而言，在我小时候，我的父母也是整天吵架，有时甚至动手。可能是年轻夫妻确实是如此？也不知道了。每次父母吵完架，母亲就会离家出走，然后我就哭着去追我母亲，怕她走了不要我，印象中有很多这样的场景，所以长大后我把我母亲这种行为归结为“懦弱”，而我的父亲属于嘴上占便宜，用现在的术语也就是“嘴贱”，脾气躁，老爱挑事，所以我对他们的行为都很不屑一顾，算是对我也有影响吧，不过不至于让我走上歧途。
而在我去学校工作之后，才发现一些本来在新闻中见到的事情有一天会离我这么近。
一、单亲家庭
在学校，作为老师接触最多的除了学生就是家长了。近几年报道离婚率持续增高，感觉这有什么，跟我又没关系。但是在我带的班级里有这样一个女孩，八岁左右，在一次学校组织的足球训练课上却跟我和班主任说了这样一段话“老师，我妈妈都没有这样陪我玩，整天上班；我爸爸对我很不好，他把我弟弟抢走了，不要我了，也不来看我”，当时我和班主任心里打鼓似的，班主任跟她说“你妈妈白天要上班，很辛苦的，要体谅她，你爸爸也是很爱你的，只是比较忙”。后来我问班主任，她说她的父母离婚了，我当时才感觉到父母关系的变化对孩子的影响多大，那个女孩每次考试都名列前茅，平时很安静，话不多。自那之后她经常找我和班主任聊天，我有时都震惊于她说的话，很多成年人都想不到说不出来的话从她嘴里冒出来，没法接。当然，还有很多类似的情况，很痛心。
二、严厉型家庭
还有一个学生的情况，父母奶奶都对他的学习很上心，但是他却是属于性子很慢很慢的，特别聪明，但是不学。从接班开始，他是我和班主任下功夫最多最大的一个，在学校的课堂作业写的很慢，一节课10道口算题都没写完，但家庭作业基本都能完成，基于这种情况，我和班主任在布置作业后，观察他的情况，发现通常都是在发呆，老师提醒了就写几个字，老师一走，就又放下笔了。咨询他之前班级的老师，反映说他一直是这样，现在还好多了，之前下雪天上课了他还在外面玩雪，考试都是叫他爸爸陪着他，不然就不写。
而我和班主任采取措施之后，却得到他爸爸说我们是不是对他们外地人有意见，当时听到真是心凉，我直接找到他爸爸，说明情况，若是对他们有意见，我们根本就不会下这么大的功夫，另外我发现那孩子有个下意识动作，有时特别生气，我会亮下巴掌，当我做这个动作时，他的身体会猛地一抖，我当时注意了下，后来问他爸爸是否经常打他，他爸爸说没有，而他奶奶说有。我觉得这个或许就是他在校表现的根源，在家里面太严厉了，在学校的时间或许是唯一让他觉得轻松的时刻，之后我改变了方法，只要是他会的知识点就不再做重复练习，只针对错误的加以改正，而效果也比之前要好，他的抵触情绪也不大了。
或许父母是想望子成龙，但要讲究方式方法，不然给孩子造成的将是一辈子的心理创伤，造成反向效果，后悔不迭！
三、宠溺型家庭
还有一种是家里爷爷奶奶管，父母或离异或去世，这种隔辈儿之间比较亲，对孩子就是一味的宠，而孩子反而不学好，打架斗殴，偷鸡摸狗，最终走向歧途。一个邻班的学生家里离异，爸爸工作忙，平时都是爷爷奶奶管，不知什么时候染上了偷东西的恶习，小区里面住户的东西都偷出去变卖，看着是个小孩，东西也不贵重，看在家长面子也不做多追究，由此愈演愈烈。在学校经常就没影了，很是危险。后来给他调到了一个经验较丰富的老师的班级。最严重的一次是刚好他们班主任刚好有事请假，他在校园又没影了，赶紧查监控，没看到出校门，但是找遍了教学楼却没人。我们办公室刚好挨着楼梯口，校长他们在旁边商量着怎么办，给他家长联系，也没回家，都打算要报警了，后来下课之后他自己跑出来了，原来他就在我们办公室旁边的楼梯下面藏着，当时真是心情复杂。后来他爸爸把他送到了少林寺，之后情况如何就不知道了。
报告显示孩子的性格形成期大多都是在幼儿时期，家长要找对方法，不要以想当然的想法实施到孩子身上，你的一言一行都是孩子的典范，俗话说，父母是孩子最好的老师，一定要当好这个角色，带给孩子积极向上的形象！本回答被网友采纳
父母对孩子的影响是一辈子，有人说过这样一句话，有的人用童年去治愈一生，而有的人用一生去治愈童年，一个人有什么样的童年，这关系到他三观的养成和性格的培养，所以也就潜移默化地影响到了他整个人生走向。
总有人说英雄不问出处，一个人未来的成就与他的原生家庭环境是分不开关系的，所以英雄不可能不问出处。
有些人觉得三分天注定七分靠打拼，可是你应该知道天注定的那三分实际上已经注定了你全部人生了，人从生命的开始就相当于一场游戏的开局，这场游戏开局我们有什么样的装备，会有什么样的队友，这都关系到你这场游戏的输赢，有很多人落地成盒，为什么？就是因为他的开局失利了。
因此父母对孩子的影响可以说是贯穿整个人生的。
就拿我自己的例子说一下，我就是一个80后，父亲对我的教育也是本着那种棍棒底下出孝子的原则，他认为孩子不听话就得打，对我大多数都是用那种否定式的消极的语言来教育，所以他们得到的不可能是一个自信的孩子，果不其然，我成了一个微微诺诺的人，成了一个失去自信的人，直到今天我已经成家立业，对父亲怀有敬畏之心，但同时我也是一个特别自卑的人。
原生家庭对于孩子的三观培养是十分重要的，孩子是通过环境来学习和感知这个世界的，他所看到的和听到的最终都会化成一些信息输入到他的意识当中，随后他的大脑会将这些信息进行整理，然后变成自己的一些人生观念。
孩子的童年时代父母让他看到了什么，让他听到了什么，这个决定着一个孩子未来的人生观和价值观。
曾经看到过一句话，一个在充满鼓励和肯定的环境里成长的孩子，他这一生都会成为一个自信的人。对这句话深表赞同。
父母是孩子来到这个陌生的环境里最值得依赖和信任的人，当孩子小的时候，会觉得父母是英雄，是他们的全世界，这个阶段，父母对孩子的评价真的会影响一生。
我有一位朋友，对自己超级不自信，经常感到非常自卑。但是他工作真的非常努力，在一次交谈中，他对我说，他之所以非常拼命的工作，只是因为知道自己并不如别人优秀，别人可以轻轻松松得到的东西，他一定要付出双倍的努力才能得到。他一直都感到非常自卑，害怕在这个社会无法立足。哪怕我随后告诉他，其实他已经很不错了，真的非常棒了，但他仍旧无法相信自己。
他对我说，从小到大，父母从来没有夸过他，从来没有一句赞扬的话，有的只是一味地打击和批评。在那样的环境里，造就他对自己一直充满怀疑，对自己感到格外失望和自卑。
孩子是渴望表扬的，他们渴望从父母那里得到真实的肯定和鼓励，当我们只看到他们的缺点而忽视他们的优点时，他们也会忽视自身的优势而深受批评和指责的困扰。
但是当我们不断地鼓励和赞扬孩子时，他们就会朝着你所期待的方向成长，他们会渴望你一直的肯定，也会渐渐长成你所表扬的那个样子。