假如您是孩子的家长，那么您还是先改变一下自己的观点。
首先，孩子明年才读小学，你现在对孩子的要求恐怕应该早已经达到小学四五年级的水平了。心里太着急了。过早开发孩子智力可能会使孩子没有学习后劲，尤其是到了高中考大学这个更需要学习后劲的关键时刻。孩子毕竟是孩子，他不懂学习的重要性。需要家长慢慢的引导。早早意识到了，固然好，只要在中考前让他意识到就好了。过早施加过大的压力，产生厌学情绪会比现在的情况更难转变。不夸张的说，会让你更无计可施。
其次，对孩子的要求要慢慢提高，达到了一个层次稳定一下再往高难度走。这是教育学中最基本的规律。古人说，一口吃不了胖子，揠苗助长，实为毁苗。在成年人眼里非常简单的事，在孩子眼里可能非常难，至少不是很简单。这种反差会让你觉得这么简单的事都做不好，孩子真是笨。却从未考虑孩子实际的学习能力。千万不要让孩子潜意识当中认为自己真的很笨，真的不能学好习，做好功课。家长的思想会潜移默化的影响孩子，所以鼓励必不可少。让孩子有自信，有兴趣，有成就感的去学习。取得进步，哪怕没有达到你的心理预期，也要表扬孩子，适当的物质奖励，必不可少。最近网上有一个孩子走出六亲不认的步伐的视频，你可以看看，孩子即便是得到一个进步奖状，在他心里却如同打了翻身仗一样，顺势的表扬一定会让孩子更有信心去学习。哪怕是吃一个汉堡都会让他记住一辈子。与之相反，孩子努力达到你的心理预期，却没有任何表扬，孩子也会记一辈子，就好像当年我爸说我考一百就给10 块零花钱，最后却失信，哪怕是20年过去了，我还会念叨我爸。
最后，家长望子成龙望女成凤的迫切心情完全能够理解，但是还请注意方式方法。身体力行以身作则是最好的方法。家长想要孩子写一手好字，那么自己至少就不能写的歪瓜裂枣。陪伴着孩子一起练字，那将会是孩子成长最快的方式。如果你想要孩子去学音乐，自己一窍不通，即便是孩子错了，你又如何知道？又如何指导？又如何帮助他克服学习上的困难呢？不付出，怎会见彩虹呢？
幼升小三大法则，家长们可以参考借鉴：
1、盼望上学
为了使孩子期盼着早点上小学，家长们可在日常生活中经常从正面鼓励孩子。
比如，对孩子说：“哟，你的裤子又短了，人又长高了；你的鞋子又小了，脚又长大了，你真的就要成为一名小学生了，恭喜你”、“我发现你现在变得很能干了，真像个小学生，祝贺你”。
切记：千万不要从反面去刺激孩子，比如对孩子说：“你再不听话，上小学了，就会有老师整治你。”这样会使孩子害怕上小学，不愿意上小学。
2、调整作息习惯
为了适应小学较为紧张的学习生活，一定要培养好孩子良好的时间观念，要提前调整好作息时间，每天7：00左右起床，晚上21：00之后就要酝酿睡觉啦。
3、提前熟悉校园生活
孩子上学前，可带孩子提前参观几次校园，熟悉校园环境，包括学校操场、教室、厕所等。然后大体给孩子描述一下校园生活，学习科目、上课形式等，让孩子心中有数。
如果有机会，再让孩子提前认识一下班主任，结识一两个同班的小朋友，这样孩子开学时就不会因为面对着陌生的老师和同学而产生心理压力，从而顺利融入新的班集体。