手机对学生的利弊？

Question

如题所述

Answer 1

手机对学生的影响可以有利也可以有弊。以下是手机对学生的一些利弊：

利：

1. 学习资源丰富：手机可以让学生随时随地获取丰富的学习资源，如在线课程、学术资料、电子图书等。这有助于拓宽学生的知识视野和学习途径。

2. 学习工具便捷：手机可以作为学习工具，比如使用学习应用程序、制定学习计划、记笔记等。它的便携性和灵活性使得学习更加方便和高效。

3. 信息交流与合作：手机通过社交媒体、即时通讯等功能，便利了学生之间的信息交流和合作。学生可以与同学分享学习资源、讨论问题、组队合作等，促进互助学习和团队合作的机会。

4. 提高学习参与度：手机可以利用多媒体功能，如观看教学视频、参与在线讨论、互动学习游戏等，提高学生的学习参与度和兴趣。

弊：

1. 分散注意力：手机可能成为学生分散注意力的诱因，例如玩游戏、浏览社交媒体等。这会导致学生注意力不集中，影响学习效果。

2. 社交媒体成瘾：学生可能沉迷于社交媒体，过于关注点赞、评论等，导致时间管理困难、学习时间减少，对学业产生负面影响。

3. 学习质量下降：长时间使用手机可能妨碍学生进行深度思考和集中学习。过度依赖手机的学习方式可能导致表面式学习，降低学习效果和质量。

4. 健康问题：长时间低头使用手机可能导致姿势不良、视力问题和颈椎压力增加等健康问题。

因此，对于学生来说，合理使用手机的关键是掌握好平衡。学生应当明确手机在学习中的角色，合理规划使用时间，限制社交媒体等干扰因素，有效利用手机的学习资源和工具功能，同时保持良好的学习习惯和身体健康。学校和家长也需要提供正确的手机使用引导和监督，帮助学生建立正确的手机使用意识和习惯。

Answer 2

利 ①手机是一种重要的交流工具，能够与亲人朋友随时随地沟通，得到彼此的信息，增加情感度 ②手机在一定程度上能保障学生的安全，在遇到危机情况（如遇到火灾、危急病人、偷窃抢劫、交通事故等）时可以与相关部门联系得到帮助。 ③手机可以记录下老师、同学的电话，这样在遇到学习或生活问题时能够得到他人的帮助，同时手机的短信功能能够让学生说出一些不好意思亲口说的话，增加交流度 ④手机的娱乐功能，能够缓解学生学习压力，达到劳逸结合的效果，提高学生学习效率 ⑤手机能够看新闻，增长学生的见识，了解国家时事 弊 ①当今手机换代较快，且作为电子产品容易损坏，然而学生是没有个人收入来源的群体，购买、维修、更换手机必然增加家庭支出负担 ②手机会引起学生之间的互相攀比，影响校园风气，分散学生学习的注意力。