在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的毕业优秀作文，欢迎大家分享。
小学毕业，我最留恋的是所有的同学和老师。朝夕相处了五年的同学就要分开。想起五年中同学在一起说笑、打闹、讲笑话、讨论题目……这一幕幕仿佛电影一般在我眼前掠过。
老师对五年的教导，将我们从一个个一无所知的小孩变成了现在包揽群书的优秀学生，老师的功劳大过天！
还有一个月的时间我就要升入初中了，就要和老师同学说再见，即将踏入新的校园、新的教室，坐上新的座椅，用上新的课桌，见到新的老师、新的同学……
老师，再见，同学，再见，大家，再见！
年少的情绪，多愁善感
同学的离别，心酸无言
孤独的怀念，笑意盈脸
友谊的真挚，倾心祝福
夹在日记中的枯叶——留下那难忘的幕幕感人肺腑的画面
写于同学录的留言——记录着同学好友的彼此祝福的字体
收藏于相册的合影——重新体会在校的欢快悲伤与期待
打开电脑里的博客——体会同学写下的毕业留言真心祝福
离开母校
不知又会在何时相遇
不知又会在何时返回
遥望明月
真心祝福
同学、朋友
平安一生
健康成长
步步高升
A happy heart
过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的！我真的为他们感到骄傲于高兴！或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成……
这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的，因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力，不论是工作的压力还是情感的压力，都比不过此时的心情！
昨天是8月12号，是我的同学回高三复读的日子，为了能够见他最后一面，我冒着大雨赶回家，雨浩大好大，也许老天也不喜欢离别的场面吧，因此用这种方式来表达他的不满！
那晚我们所有的同学都喝醉了，可是脑子都是清醒地，不舍得睡觉，害怕时间就这样过的太快，因此就这样做了一宿，聊了一夜，听了一夜我们曾经喜欢的歌曲，我们八人是无话不说的好友，虽然我因为我不是和他们一个学校，有三年没有聚到一起了，可是我们的友情一如当初，没有丝毫的改变！人生由此友情足以！
老友踏上车的时间是中午，临时决定的，原本打算下午走，可是有点事情需要解决，因此提请走了，当老友踏上汽车的一瞬间，所有的感情在这一瞬间崩溃了，挥一挥手，所有的不舍于祝福都在其中，同样包含的还有许多的祝福！也有对他明年的期待与支持！我们相信会有另一片的天空在等待他！
过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的！我真的为他们感到骄傲于开心！或者你认为我不会有他们的开心，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成！
这个夏天必会分离，学校带给我们最宝贵的友谊，上课时的欢笑，下课的打闹，疯狂了三年，眨眼而过。转眼间就各奔东西，你们有的笑，有的哭，我知道，你们也舍不得。舍不得这三年过得这么快，舍不得我们就要分离，舍不得这三年的友谊，离开这个装满回忆的`地方。
俗话说“留长发只需要三年，剪短只需要三秒，学知识学了一学期，忘记只需一个假期，做同学做了三年，分开只需几张试卷。”就要分离了，要哭就哭出来吧，也许以后还会见面，也许各奔东西见到只是最后一面，分开那天，每个同学眼睛都红红的……
“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪去……”六月，下着淅淅沥沥的小雨，我们最后一次踏进校园，走出它，我们就不再是小学生。
脸上的泪水好比小雨为六月的夏天加上了几分凉意。泪水一滴一滴落下，脸又红又肿。老师说：“天下没有不散的宴席。”让大家笑着面对毕业。但是眼泪却是止不住的向下流。一句“再见”背后有多少无奈。再见，真的还有再见的机会吗？明天我们还能再见吗？也许，我们各奔东西再也见不到；也许，我们依然在一个学校。
小学六年，六年的友谊，六年的情意。六年了，分别了，毕业了，再见了。六年，我们一起闹，一起笑。
毕业总让人伤感，当大家的倩影落在底片上，我们才瞬间意识到：不多了、不远了、更近了...来到了。
同学们往日的笑脸与热情消失了：无影无踪、老师在课堂上的严厉放下了：九霄云外，只是一片少有的沉默。从前我们总爱打破校园的静寂，今天却不约而同。
面对从未经历过的离别，我们只能沉默，或许大家都想说点什么，但我们知道此时无声胜有声，所以便压抑了。朋友啊，不知我们还能不能在一起，但我们的心不会被空间所隔离，友谊不会被时间所淡化。或许我们会被空间隔离，但我们会记得属于我们的银杏之约；或许我们走进不同的校门，但我们同在一片蓝天；或许我们不能面对面交谈，但我们能有纸和笔继续搭建友谊的桥梁。
我们感叹时间的冷漠无情，可我们却没能珍惜。时间告诉我们，六年的短暂乃至人生的短暂。毕业我们学会了珍惜
时间转眼即逝，我们马上就要毕业了，回顾六年的小学生活。不禁发出来自内心深处的磋叹。
弹指一挥间，六年的小学生活结束了，想一想，我们刚上学时倒背双手，听老师将纪律还是昨天的故事。六年间，我们又做了些什么呢？又学了些什么呢？只有空白罢了！有的同学还不服气呢：“我们可学了很多呢。”可是，让我们与那些十几岁就上名牌大学的同龄人相比又会得到一个怎么样的结果呢？是智慧的差别吗？不对，就算是天才不抓紧时间努力学习，结果就是一场空。天壤之差别就在于“努力”二字，不是说我们不努力，只是努力程度不同，我们是轻轻松松的努力，而他们则是头悬梁椎刺骨的努力，差距岂不很明显？
“天才在于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”同学们努力吧！
春天的夜里，很静，风儿静静得地吹着，小草小花都在大地的怀抱中睡了。看过朱自清的那首诗“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
对啊，我们的日子为什么一去不复返呢？六年的时光如同老师的教导匆匆从耳边流过。六年，到底是一个什么样的概念？我们曾经那么玩世不恭，那么爱唱爱跳，可一回眸，20xx多天去哪了？
毕业啦……听妈妈的话，听老师的话，好好学习天天向上……唠唠叨叨的话总是会烦死人。很无奈，只好去书桌上读读写写画画，那只是为了自己的前途，自己的未来，自己的路。作业，作业，还是作业。“做作业不是完成任务，而是在学习的基础上更上一层楼，每做一道题，就是向自己的成功靠近了0.1毫米…”我很佩服数学老师讲过的话。
分数，像风筝线，牵着可以自由的风筝。有一天，风筝离开了风筝线，风筝，何去何流，它将飘去哪？没有了分数，我们能寂寞的去哪里？在现实社会中，分数越高，价值也更高。那么，毕业后，我将何去何从，是独木桥，还是阳关道？我一直坚信，命运是在自己手中的。我会改变自己的命运，我不会被社会抛弃，我要坚强，我要独立。争取那一点默默流去的时间。
我们，都随着时间的逝去，在生活中升了级。轻轻哼的儿歌，变了旋律好听的流行歌；叽叽喳喳的卡通片，变了浪漫凄美的偶像剧；一页一页的连环画，变了厚厚的百科全书。仔细观察。真的变了。
愿六月时，同学们都踏进重中的门槛！
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情。时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。时光飞逝，那一年，咱们毕业了。
时间像是一把锋利的刀，青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月，咱们曾一同走过，回忆，如泄闸的洪水，奔涌而来，一幕幕回应正在脑海，仿佛回到了从前。
忘不了，课堂的严肃；忘不了，课间的吵闹；忘不了，运动场上的顽强拼搏；亦忘不了，办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”，本以为相识容易，离别更容易。在中考的重压下，我是那般期盼着毕业，而现在，那种期盼慢慢地变成了珍惜，珍惜……
那个夏天，咱们挥手说再见，杜鹃啼血，知了都哭红了双眼。毕业照上，留下了一纸发黄的思念，数载同窗之情，在快门按下的一瞬间，化成一缕缕夏日的清风，虽凉又暖，温暖着每个人的心房。毕业的照片，那写满离愁，来不及送出的祝福，印在那枚告别15岁夏末的底片，默默无言，永远不变……
花开花落，这逼仄小径，刻下了咱们多少印痕，留下了咱们多少故事。一千多个在一起的日子，如跳动的音符，奏响了生命最华美的乐章。而此刻，在我青春的记忆里，人去楼空，只剩下我凄凉的背影，在风中摇曳。
染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
花谢花落花纷飞，忆起时光匆匆，那一年——咱们一起走过。
缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为句——期待下次相逢。
忽然间醒来，发现在一起的时间已经不多。初三，似乎突然间成长了，懂得了珍惜，不会再那么任性。真的不想离开这个班级。大家曾是一群敢做敢当，年少轻狂的少年，一起放荡不羁地大笑，一起肆无忌惮的落泪，一起唱歌，一起疯狂。可面对离别，大家却只有无力。
面对繁重的初三，大家想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间，大家想珍惜在一起的时候，来得及吗？
初三的离别，并没有冲淡大家的友谊，反而让大家心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽疯”的样子，让我无比的怀念，不知这样的画面，还能否重现！
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天大家会再度重逢！相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，大家能聚在一起，因为心有灵犀。
大家拥有三个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
时间，请为大家——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。
让我再看一眼，看一眼周围一张张熟悉的脸。
不会忘记了。
也许在离别那天，大家会忘了抹去脸上的泪痕，扯出一个淡淡的微笑，轻轻说声：
再见。
无言
大家就这样，各自奔天涯……
毕业了，我们将离开这个曾经历过欢笑、泪水的地方;将离开可敬、可亲的老师、同学们;离开这张满是“皱纹”、伴了我六年的书桌……离开这熟悉的一切。
还记得昨天，我独自漫步在校园里，搜寻着每一个角落所留下的美好回忆。我突然想起了一首诗：
多少次，在木棉树底，我们欢乐地嬉戏;
多少次，在教室里，我们专心地写字;
多少次，在操场边，我们讲着精彩的故事;
多少次，在走廊楼梯，我们一同哭泣;
多少次，在办公室，我们读着令人兴奋的通知;
多少次，在音乐室，我们唱起动听的歌曲;
多少次……
可是，正如《匆匆》所说的，过去的日子是一去不复返的，要想再沉浸在昔日的欢乐中，也只能从回忆里寻找了。
抬头望着那一张张熟悉的脸，回想着我与那些脸的主人所发生的一切，不由感慨万千：这是何梓韵，一个十分开朗、爱逗人笑的女孩;这是黄梓亮，一个皮肤黑、样子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一个目光与我的目光接触到了，那是李雅君。我们两人默默地对望了一会儿，我突然想起我跟她发生过的矛盾。又是一个突然，两人很有默契地笑了。不知她是否也在想同样的事情?
再望望窗外美丽的校园，也是不由得感慨万千：踏进这儿六年了，无忧无虑的小学岁月为什么就这样匆匆地溜走，没有任何暗示，不着一点儿痕迹?
在剩下不多的几天里，我唯一能做的并不是叹息时间过得快，而是要抓紧时间给自己留下更多与同窗好友的美好回忆!
就像雪花，终是不一样的。
时光可否重来我问上天时光可否重来，于是那一秒的时光又逝去了。三年前的此时同学们在干什么，写同学录，相约逛街，还是大言不惭的说着“好姐妹一辈子不分开”“好哥们一辈子在一起”我已经记不清了，只是还隐约的记得老师在台上讲课，同学们在下面大汗淋漓的写着同学录，不管是本班的还是他班的，总之每个人的手上都有着哪些看似永远也填不完的同学录。毕业联欢那天，大家啃着西瓜磕这瓜子拿着饼干喝着饮料看着表演，有的还在下面窃窃私语，聊着他们之间的小秘密，似乎毕业只是一场联欢，分别只是与其他人相见的引子，没有悲伤，没有痛苦，一切都是那样的平静。
有一条路叫做没有脚印我不知道这三年中的自己算是怎样的一个存在，也需除了同学们相机里的照片外，不会再有任何痕迹，就像大于冲洗过的道路，没有人会记得他之前的泥泞，如果可以多想化身为岁月，去腐烂那一切记忆，开心的，痛苦的，幼稚的，亦或是难忘的，全部腐烂，最好再来一场大雨，让一切重新开始，时至此刻回头才发现，在初中的道路上，自己真的没有留下脚印。
窗外风景如若你问我，什么没有变，恐怕只有窗外的风景了吧，别问我为什么，因为我也不知道。这就是毕业季。
我已经五年纪了，将要面对的是升初中的考试。(也就是毕业)
我虽然要升初中，可是我还是喜欢小学，我喜欢小学的原因有三种：
第一种，我升到了初中，我将要面对的是离开我敬爱的王老师、楼老师……。我和他们毕竟度过了几年的春秋，忽然离开，我心中就仿佛被千万条长剑给万箭穿心。
第二种，如果我升到了初中，我就要和我最好的朋友以及兄弟(注：兄弟是指的是邓亮)分开，我们就不能再当敌人了，也不能再见面了。
第三种，我升到了中学，一定会少不了沉重的书包和许多的作业，可能是小学的五六倍啊!
我已经想过一千多种我们将来升中学的事，有的升重点，有的上不太好的中学。
哎!升中学可真的麻烦。
六年时间真快啊。小学生活一晃而过，还没来得及说声“谢谢”，就已结束。
你听，那毕业钟声已经敲响，到了我们挥手分别的时刻了，心中不舍便化成泪水。六年的小学生活也已结束，画上了一个圆满的句号。
毕业了!
忘不了，老师您的教诲。六年来有数不清的日夜，数不清的话语，数不清的辛勤。您就是一位园丁，我们就是一朵朵花儿，您灌溉我们，让我们茁壮成长。花儿犯错，您呕心沥血教导我们，生怕我们学不会。当我们没有信心时，你又鼓励我们，使我重拾信心。老师，我想对您说，如果没有您，就没有现在的我们，我一定会对得起您的付出。
忘不了，同学们的陪伴。六个春秋，我们一起走过，我不会忘记我们在一起的美好时光，多年来我们一起渡过难关，一起欢声笑语。我永远都不会忘记，我们大家都不会忘六年五班当中的所有人。我相信我们还会再见的。同学们，我想对你们说，谢谢你们陪我度过童年，因为有你们，我很幸福。你们就是我最好的伙伴，感谢有你们。
忘不了，母校您的栽培。母校教学设备先进，师资力量雄厚，毋庸置疑，为我们提供了很好的教学环境。在母校度过的每一天，都历历在目。我想对母校说，我们这一届可能不是最棒的，但母校是我们上过最棒的小学，没有母校，不可能有我们今天的样子。
七月，骄阳似火，我却要毕业了。舍不得老师，舍不得同学，舍不得母校，但我知道“大鹏今日同风起，扶摇直上九万里”。毕业不是结束，而是新的开始。
加油吧，少年，去飞向更广的蓝天。
亲爱的刘老师：
您是我见到的最有责任心，最和蔼、最好的老师了。我们在一起生活了五年，虽然还有不到一个月的时间就要分别了，但是，我永远也忘不了您。五年，既说不上漫长，也谈不到短暂，可是，五年里，是您教给了我许许多多的知识，是您让我懂得了做人的道理，是您教我们唱歌、跳舞，所以，我要感谢您，感谢您把我们带进了知识的海洋。不论过去我是怎样的怨您，但如今，我都是爱您的，有可能我不是您心目中最好的学生，但您永远都是我心目中最好的老师。
再见了，刘老师!
您的学生：孙梅
20xx年3月30日