安徽19岁女大学生被老师杀害，案中哪些信息值得关注？

Question

如题所述

Answer 1

这个案件让人感觉非常的遗憾，一段不该开始的感情却错误的开始了，结果导致了这起悲剧。

在这个案件中，他们两个人的身份是比较特殊的，这个男性他是一个大学的老师，而女生则是这个学校的大一新生，这个男的34岁，而这个女生只有19岁，两个人之间相差了十几岁的年龄，他们两个人认识是在课堂上认识的，后来这个老师就对这个女生进行了追求，两个月之后两个人就确立了男女朋友的关系。

而后来这个学生却知道了这个老师，其实他已经有自己的家庭了，而且这个老师的妻子还是这个学校的辅导员，后来这个老师的妻子发现这个老师出轨之后就和他离婚了。而这个女生在和这个老师在接触的过程中，也发现这个老师性格上有缺陷，平时对她的控制欲也非常的强，经常询问她到哪里了在干什么，甚至她的手机也经常会被这个老师检查，平时在日常的生活中还不允许她和别的男生有过多的接触，所以这个女生觉得这个老师是有问题的，就提出要分手。

结果这个老师就不愿意分手，经常对她使用暴力，把她的身体打得青一块紫一块的，后来这个女生就报警了，在警方的见证之下，两个人签订了民事调解书，双方不再追究对方的责任，但是没有想到这依然没有让这个老师放弃，后来他不断的对这个女生进行骚扰和威胁，这对女生造成了非常大的影响，后来这个老师他自己携带了一把匕首在等这个女生下课，在学校门口遇到这个女生之后就想要找这个女生谈谈，希望可以复合，但是这个女生拒绝了并且跑到了马路对面，但是没有想到这个老师追了过来，残忍的对这个女生下了毒手。

Answer 2

教师的教育素质以及思想，学生的被保护性。一个人在一生当中，与其教师是密切联系的，这就需要教师的思想特别正派，以及让有关部门与学校对学生的保护加强。

Answer 3

19岁女大学生和老师成为情人关系，老师以挂科、拿不到毕业证来威胁，感情不合，不愿分手，复合未果，所有的种种都表明其中的利害关系。

Answer 4

首先，该名大学生跟老师是师生恋。然后因为发现老师已经有妻子说要分手，老师不同意，然后就将其杀害。