都说老师不严厉，教不出好学生，真的是这样吗？

Question

如题所述

Answer 1

都说老师不严厉，教不出好学生，真的是这样吗？首先是要看严厉的程度，也就是一个定量研究的问题，多严才叫严，严厉的批评叫严，狠狠揍一顿也是严。但是，性质却截然不同。

其次，严与爱应该辩证地看，只有一味的宽容和爱护，容易滋生孩子的依赖性使爱变得廉价。而如果偏激的对孩子严厉和高要求，又容易限制孩子的灵活性和创造性，这样的孩子往往身心不够舒展和自信。

所以，我的观点是以鼓励教育为主，以惩戒教育为辅。

之前在机构做教师的时候，对于这一点深有体会。传统的家庭教育和学校教育往往使用的是惩戒教育为主，鼓励为辅的教育手段。所以，这给了培训机构一个很好的市场空缺，方法非常简单易行，把对孩子的教育从惩戒和鼓励转变为鼓励和奖赏，鼓励和奖赏看起来相差无几，实际上有着天壤之别，表现在教育孩子的方式上，就是去掉了惩戒，换成了鼓励。

换句话说，对孩子的鼓励是一种常规手段，但是应该给孩子设置一定的标准，用来引导或者引诱孩子按照既定的目标行动，这样就可以激发孩子的兴趣和方向感。当然，他们也并非仅仅是物质奖赏，也会配合其他的奖励方式，比如通报表扬，在群里当中鼓励，游学，奖品等等。但是，这对于孩子来讲，非常凑效。

如果，每个教师和家长能都懂得其中的原理，并且又心思来给孩子设置着中国及时的物质和精神的反馈，那家长可以剩下一大笔银子的。

然而，从中国这几年培训机构火爆的现象来看，大多数的家长和教师都是不合格的，这里需要我们家长，教师和社会反思的地方很多。

Answer 2

我觉得不是这样的，我觉得一个老师只要是认真的负责的教书育人，就能教出好学生，最主要的不是严厉，是教学方法。

Answer 3

并不是老师要无时无刻严厉才能够教出好学生，老师在适当的时候严厉才能够对学生起教育效果。

Answer 4

这种说法就是瞎扯，老师要教出好学生是以德育人，不是以“力”育人。