读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?以下是我为大家收集的《滥竽充数》读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
故事《狼滥竽充数》讲的是古时候有一种乐器竽,吹起来可好听了,老国王喜欢很多人一起吹,一个人不会吹混进去装样子吹。过了几年老国王死了,他的儿子成了新国王,喜欢一个轮一个吹,这个人一看装不下去了就逃跑了。
这个故事说明一个人没有真本事光会装样子是不行的,我以后要努力学习,学到真本事才行。
2月9日的一天中午,我和爷爷一同来到了爷爷的办公室,闲暇无事做,我打开爷爷办公室的电脑,看了《滥竽充数》的故事。这个故事说的是战国时期,齐国的宣王喜欢听竽的大合奏,就命令乐正组织一支三百人的大型吹竽乐队。有位南郭先生,既无学问又无专长,靠斗鸡赌博骗取钱财为生。这一天,他听说齐宣王招聘吹竽乐师三百名,他眼珠一转就去应聘,凭着三寸不烂之舌混进了乐队。但他根本不会吹竽,为了不让自己的竽发出声音,偷偷用豆子塞住竽口,这样,他就装模作样地在乐队里“吹奏”起来。三百名乐师齐奏,气势宏伟,宣王甚为满意。南郭先生又善于阿谀奉承,更得宣王嘉奖。可是好景不长,齐宣王死了,他的儿子齐闵王继承了王位。新王却喜欢听独奏,于是,乐正便推举南郭先生表演。南郭先生听后吓得浑身发抖,竽中塞的豆子也滚落出来,原形毕露,丑态百出,众乐师哈哈好笑。王大怒骂道:“你简直是滥竽充数!”欲以,惩办南郭。正巧,有人求见齐闵王,南郭先生便趁机逃跑了。
读了《滥竽充数》的故事,我很受启发:一人一定从小就要好好学习文化知识,丰富自己的才能,对于知识一定要学会学懂,懂就懂,不懂就不懂,会做的事情就做,不会的事就不做,绝不能像南郭先生那样滥竽充数,骗得一时,骗不了一世,落得世人好笑。
妈妈以前给我买了一本《寓言故事》,今天没事拿出来又看了看,其中有一篇《滥竽充数》给我留下了深刻的印象。这则寓言告诉我们,做人要虑心,不能不懂装懂,要踏踏实实的学习,才能学到真本领。
这则寓言主要讲的是战国时期,齐国国君齐宣王,喜欢听吹竽合奏。南郭先生本来不会吹竽,也夹杂在乐队里装模作样混饭吃。后来,齐宣王死了,他的儿子继承了王位。新国君喜欢听吹竽独奏,南郭先生只好连夜逃走了。
《滥竽充数》似乎暗示着我往日的行为。以前,语文老师要求我们多读、多写课文里的生字,她说只有踏踏实实地学习,成绩才能提高。然而我并不在乎,每当齐背时,我也是装模作样,应付一下就算了,因此等到听写,我总是名落孙山。我以后一定会改掉这个坏习惯,踏踏实实的学习,做个对社会有用的人。
古代有个人,叫南郭先生在乐队里吹竽 。
战国时期 齐宣王为了寻欢作乐, 在宫中设了一个三百多人的乐队。他喜欢听人用竽吹奏的音乐,每次叫三百人一同为他吹竽奏乐,南郭先生本来不会吹竽,但混在乐队中学别人吹竽的样子,摇头晃脑,装模作样。 三年过去了,谁也没发现他不会吹竽。后来齐宣王死了,他的儿子继位了,他也喜欢听竽,不过他不喜欢听集体吹竽,而喜欢听单独吹竽。南郭先生一看这种情况,他偷偷地溜走了。
这个成语就是比喻那些没有本领,而混在行家中只会装样子的人,我要做诚实的、有本事的人。
《滥竽充数》这个流传已久的故事我已读过数遍,但今天的重读使我另有一番感悟。
故事是这样的;战国时期,齐宣王为了寻欢作乐在宫廷里设了一个三百多人的庞大乐队来为他演奏竽。有一个南郭先生他不会吹竽,可是他知道齐宣王喜欢齐奏,就装模作样的“混”在其中。三年来,每每都能蒙混过关,他高兴极了。后来齐宣王死了湣王继位,他喜欢独奏,这样南郭先生知道要露出“马脚”,就在别人演奏时,他偷偷的溜走了。
南郭先生不凭真本领 ,只想靠弄虚作假来得到好处,这样只会蒙人一时 ,又怎能蒙人一世呢?谎言总会被揭穿的时候。我也有一次滥竽充数的经历:前几天妈妈上班走时交待我在家好好练字,我不想练,就从以前练字本上把写的较好的一页撕下来订在现在的练字本上想蒙混过关。我怀着一颗忐忑不安的心等妈妈回来的同时也对做贼心虚深有体会。不出所料妈妈回来一眼就看出真伪,她大发雷霆,狠狠的惩罚了我一顿。使我刻骨铭心的记住了弄虚作假会带来可怕后果的教训。
真像早晚会被揭穿的,做人要做一个堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生一样做傻事了。
从前有一个南郭先生,它们的大王让选一批音乐队,这个音乐队里每一个人都是吹竽的好手。南郭先生听说了这个消息后,爱吃牛皮的南郭先生就说自己是吹竽的高手,于是大王就把他选中了。
那个南郭先生在这个音乐团里每天都在装模做样,而且大王也不知道他究竟吹得怎么样。还让他和别的音乐人一起吃着好饭,大王还每天给他们这个音乐团赏金,就这样,南郭先生在这个音乐团内混了十多年。有一天,原来的大王病死了,新的大王继位了,这个大王同样也喜欢音乐,但是这个大王喜欢的是听一个一个人吹,南郭先生听到这个消息,只好灰溜溜的逃走了。
这个故事告诉我们:我们不能做南郭先生那样滥竽充数的人,如果你想南郭先生那样,你的学习就会一落千丈,所以,在学习中,我们一定要扎扎实实,不懂就问,认真把所学习的知识弄明白,不能滥竽充数。
学了《滥竽充数》以后,使我明白了一个道理,不管做什么事,会就是会,不会就是不会,要实事求是,不要做没有真正本领,而混在行家里凑数的人。像孔子所说得那样:“知之为知之,不知为不知,乃为知之。”
寓言中,南国先生不会吹竽,为了索取报酬,而混在行家里凑数,不会总是不会,到了最后,还是被迫走出了皇宫的大院子。刚学这则寓言时,自己还以为是一个离自己很遥远的一个故事。可仔细琢磨起来,这则寓言的寓意真是回味无穷,让人深受启发。在平常的生活中,向滥竽充数这样的事情很多,例如:背课文时,有的同学不会被,嘴形对不上,声音不敢出,糊里糊涂的乱背一气,到头来还是自欺欺人,自己骗自己;可有的能倒背如流,背得滚瓜烂熟,自己心里也踏实,老师也放心。
朋友们,在日常生活中,你是否也在干这种傻事呢?如果你还在这样,那就快快停止吧:如果你还在执迷不悟,将会后悔的,这会使学习成绩下降。如果你醒悟了,会使你学习成绩上升,学习不好的同学会变好,学习成绩优秀的同学会像芝麻开花那样节节高。
同学们,不要像南郭先生那样自作聪明滥竽充数,要踏踏实实学点本领。
我读了《滥竽充数》之后,我明白了这样一个道理无论做什么事情都要有真实才干才行。没有能力混在行家里或拿不好的放在好的里面充数是不行的。
就像战国时期的南郭先生虽然装的很好,最后还不是乖乖的离开了竽乐队。
自从南郭先生溜出来以后,他下定决心要学一门真本事。
有一天,他到一家饭店去吃饭,看到一个人在舞剑,不禁在心里叫好。
第二天,他急匆匆地来到了昨天的那家饭店,希望能再见那人一面。可是,他到那儿时,那人却已经离开了。于是,他问店主,店主告诉他:“那是一位艺人,住在华山上,那里的山势十分险峻,很多去找他的人都死了呢!”听了店主的话,南郭先生的心动摇了,可他转眼又想:“我总不能老是什么都不会吧!我还是应该去找他。”
这样想着,南郭先生赶紧收拾了行李,第二天一早就出发了,他走啊走,终于到了华山的脚下,他往上一看,啊!山真高呀!
他休息了一会儿,就往上爬,他爬啊爬啊,五天了,他终于爬到了山顶上,见那个艺人正坐着休息,便上去把来意说了出来,艺人被他执着的精神所感动,就认认真真地把武功教给了他。
最后,南郭先生成了一名有名的艺人。
今天我又读了一 篇《滥竽充数》,才明白了它的真正含义。故事中的.南郭先生其实什么也不会,但他听说齐宣王喜欢听人合奏吹竽时,就混入了吹竽队伍。每逢演奏,人家摆头他也摆头蒙混过关。但齐宣王的儿子齐闵王继位后,让一个个吹给他听,南郭先生就连夜逃走了。
这个故事告诉我们:人只有学到真本领,才能经受住一切考验,就像我们学习,只有用功了才能取得好成绩!
从前有一个齐宣王,他特别喜欢听别人吹竽,而且,还喜欢听合奏。南郭先生本来不会吹竽,但他也混到乐队里头装模作样地吹。齐宣王去世了,他的儿子当了国王,他也喜欢听吹竽,但他喜欢听一个一个地吹。南郭先生知道了,只好背着自己的东西走了。
这个故事告诉我们:做一个人,应该做一个诚实的人,不会就是不会,不会应该虚心学习,不能装会,不懂就要去问。其实,有时候我看到我不认识的字,我就只说半边字,别人都笑话我。读了这个故事后,我觉得我就像南郭先生一样,滥竽充数。我决定要改正这个错误,不会我就问爸爸妈妈,或者我查字典,这样,我认识的字就会越来越多,再也不会有人笑话我了,我们更不能学南郭先生滥竽充数,应该踏踏实实地学习,将来才能做一个对社会有用的人。
齐宣王在位时,他喜欢组织好多人吹竽,那样的场面非常热闹,而且非常壮观。南郭先生知道了这个消息后,就跑到齐宣王那里,说自己是一个有名的乐师,只要听过我吹竽的人都会被我的竽声所感动。齐宣王被南郭先生的甜言蜜语所感动,就让他加入那个300人组成的乐队中。南郭先生不会吹竽,整天学着人家摇头晃脑,看上去和别人一样吹奏的很投入,脸上还装出一副沉浸在乐曲中忘我的样子,成天靠蒙骗的手段过子。
到了齐湣王时,他喜欢听单人独奏,觉得那样十分逍遥悠扬。就让那个300人组成的队伍一个一个吹给他听,那个滥竽充数的南郭先生再也无法混下去了,只好连夜收拾行李逃走了。这个故事告诉我们,像南郭先生那样靠蒙混骗人,早晚会被人揭穿的。
我们想要成功,就要勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受得住一切考验。
在宿舍,我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。
这篇寓言故事可好看了!写的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不会吹竽,却混在合奏队中,装模作样,骗薪水。后来国王死了,让他的儿子继承了王位,他的儿子喜欢听独奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好连夜逃跑。读完后,我对这则寓言印象很深。
我的感受是:在我们的学习生活中,以及大人们工作时,不能像南郭先生一样混日子,装模作样,骗人。这样最终是混不下去的。
不过在我们身边,可会有不少像南郭先生一样的人。在一堂语文课上,语文老师让我们同学背第二十九课《古诗两首》背下来。我们的声音那么响亮、整齐,可有不少人在混,在滥竽充数。过了一会儿,我们大家背完了,老师问我们:“大家都会背吗?”这是老师看见每位同学都高高地举起手。于是,老师要抽查了。老师就随便叫了一位同学,让他背,可她却傻呆呆地看着老师。瞧,她多像南郭先生啊! “滥竽充数”的寓言故事可谓家喻户晓,这则寓言通过南郭先生的故事,告诫那些不学无术、靠投机取巧和蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,却骗不了一世;警示人们要想在事业上取得成功,只有靠勤奋学习,掌握真才实学,练就过硬的本领,才能适应环境的变化。
我希望同学们不要像南郭先生一样滥竽充数,应该脚踏实地,认认真真学习。
今天,我读了一篇文章,名字叫滥竽充数。就是说,不管做什么事情都要认认真真的做,不要在里面混。有一次,我们在上语文课的时候老师让我们读书,有些同学只张嘴却不发生音。
这就是滥竽充数的表现。还有一次,我和妈妈去看电影,电影里的小蚂蚁在唱歌的时候,也是光张嘴,不发出声音。所以把这事也叫滥竽充数。
我学习了《滥竽充数》这篇课文。课文讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。后来齐湣王继承了王位,只喜欢听吹竽手一个接一个的吹给他听,南郭先生自己混不下去了,只好溜走了。
读了这个故事我禁不住哑然失笑,因为我就曾经当过“南郭先生”。那是四年级的事了,有一次出黑板报,老师叫我画一些画,我就跟我一伙的人一块画了。到我画的时候,我心里紧张,我其实不会,我叫说:“我要去厕所”。好不容易找了一个借口推托了,可我以后却再也不敢提这事了。现在想起来,还有些不好意思呢!
我学习了这篇课文,我更懂得了,凭作假,靠蒙混是不会长久的,总会有露馅的一天。如果我没有真才实学,可能一时可以过关,但是将来面对竞争激烈的社会,我怎能成为强者呢?怎么能挑起建设祖国的重担呢?如果大家都像南郭先生那样靠混日子,那么谁来脚踏实地的干“四化”呢?如果大家都来充当假行家,让些不懂行的人指手画脚搞建设,那么未来的中国会是什么样的呢?简直不敢想。
我以后不会再干滥竽充数的蠢事了,要老老实实地学习。