我认为学习有两个特点
学如逆水行舟，不进则退。这句话内涵意思其实是，长时间不学习会导致遗忘，所以一定要一直保持学习的状态，才能维持学习的效果。
学习的内容越多越容易造成记忆和思维的混乱。比如我们记忆一个单词，do，一开始学习的是“做”的意思，我们一看到它就知道是“做”，而随着学习的加深，我们又知道它有助动词和强调的作用，那么我们以后再遇到这个词，我们就会先联想到它所有的意思，再从这之中找到正确的那个，而这三个意思的画面表现都是“do”，假如是can，do，it这三个单词分别代表三个意思的话，由于写法不一样，我们可以非常迅速的反应过来他们的区别，而像“do”，长得都一样，就很容易造成思维混乱。这样的知识内容多了之后，我们所需要的思维内容也更多了，也常常会对最新学过的知识印象深刻，而忽略了之前的知识。这也就是一个学得精和学的浅的区别了，也是为什么人们常常感觉越学越回去了，为什么一开始写数学题目的时候感觉很简单，而越到后面越难，也是因为一开始我们只学了一种解法，老师出的题目肯定也是用那种解法来求的，而后来我们学了很多解法之后，我们就要考虑到底要用哪一种解法了。这也是知识量大所造成的记忆和思维混乱。
所以学习的精进程度和难易程度不是一个简单的正比关系，而是次方关系，越学的深，难度越是成倍增加。
像你的情况就是属于第二种，也是每一个人都必须会经历的过程，多多复习，注意区分差别，不可以像一开始时凭印象看书学习，而是要真正理解和探究规律，并且要学会区分相似知识点的区别，便于记忆。
希望能帮到你，望采纳