教师节的诗

Question

教师节快到了，我想送一张贺卡给老师，上面写什么诗好呢？
不要太深刻了，我才和老师认识不旧，祝福就行

Answer 1

教师节的古诗包括：

一、唐代罗隐《蜂》

1、原文：

不论平地与山尖，无限风光尽zhi被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

2、译文：无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？

二、清代龚自珍《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》

1、原文：

浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物， 化作春泥更护花。

2、译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸， 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

三、唐代杜甫《春夜喜雨》

1、原文：

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

2、译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路；点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

扩展资料：

教师节意义：

教师节意义，就是为了提高教师在社会和政治上的地位，使得教师成为最受关注和羡慕的职业之一。这样就更有利于大家去关心教育事业，也能让整体的文化素质提高。

同时对于新的教师而言也会有很重要的意义，对于刚刚接触这个行业，最初有很大的信心和愿望，可当实践之后就知道跟书本上有很大的区别，这个时候心理方面会有很大的落差，甚至还有些人会怀疑自身的教学能力，就在此时教师节的出现，可以说是给他们的辛苦付出敬礼，更加爱上这个职业。

Answer 2

咏师
诗/贵谷子
几多春秋几多匆，风拂繁花沥心红。
桃李不言读泽润，下自成蹊伴盛芃。
绛帐通慧师才授，习学鸿鹄万里翀。
海阔天空八斗跃，尔是东西南北龙！

简译：
多少岁月年华匆匆过去，

作为老师的我无愧于心，培养了一批又一批的学生。

学子们在不知不觉中接受到良益的教育，

学校里的这种氛围使我们师生之间始终徜徉在学海无涯的世界。

学生所学的知识是老师呕心沥血，精心育教的结晶，

我们用学习到的泓瀚知识来报效国家，

使得我们学子在社会大潮中翱翔并施展才华，

最终学子们将是祖国的栋梁之才。

Answer 3

无题·相见时难别亦难【唐】李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。远师【唐】白居易

东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。

己亥杂诗【清】龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。寻雍尊师隐居【唐】李白

群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。

花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。

关于教师节的诗句(二)

酬问师【唐】刘商虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。

板书有感【佚名】

字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。冰心【佚名】

玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。

轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。

师蚕【佚名】

教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。天净沙六首·管仲图【佚名】

为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名。

Answer 4

教师像一只燃烧的蜡烛

他打开的光芒,让愚昧和黑暗退去

但,我还看到消失的火焰,及春天

我要赞美和歌唱一只燃烧的蜡烛

它是这个世界的一种力量,一种启示

那些沉默的眼睛被它照亮

那些未开垦的荒芜被它抚摸

一只蜡烛通过燃烧,才能把内部的温暖

绽成春天的花瓣.我知道

它洁白而血红之色,像它的肉体

它的烛心是它存在的一种信仰

我们今天回忆母校,许多蜡烛一样的老师

让我们怀念,他们的燃烧,已经照亮了我们

一个老师一生像蜡烛一样燃烧

虽然平凡,却有一种很神圣的光芒

让我们学会去热爱一只摇曳着火苗的蜡烛吧

它是春天呈现的一种绿色的风景

九月果香，九月菊黄，
我却仍闻到，三月桃李的芬芳，
九月的秋凉，给我们秋的内敛、秋的端庄;
九月的硕果，给我们秋的成熟、秋的向往。
在这回望的金秋季节，
我们有桃李不言下自成蹊的快乐。
孩子，我愿你的双眸，闪亮着希望之光，
不会在人生的岔路口，深深地彷徨，
我愿以我的灵魂，为你们点燃心灵的灯塔，
在黑暗的大海上为你把握好正确的航向。
我愿，以我沉默的执著的心，
在三尺讲台上，为你们幻化出千万条可能的道路，
我愿，沾染你们青春热血的激昂
活到老，学到老，共同成长，得一生的风华正茂！
我知道，这个节日，凝聚千百年来中国人对师道的尊崇与盼望，
粉笔，支支嘎嘎画出的，是人生的曲线；
作业，层层迭迭累积的，是热切的期许。
我，不再是烛光，
因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向；
我，不会是春蚕，
因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。
我当作太阳，有燃烧有迸发，为你们带来热力四射的光亮；
我当作领头的大雁，在万里晴空与你们展翅共翱翔。
孩子，我要你们把目光投向更广阔无边的世界，
孩子，我只是九月一道闪亮的阳光，
在你们成长的征途上，
我、我们，为了民族之未来，为了民族之希望
我们会燃烧得比白昼还要明亮，
也把你们这一堆热烈的火种点燃！
九月，我们是日中跋涉的行旅，
我们付出一切，也收获一切，
孩子，是你们的勤奋与爱，使我们的囊屟饱胀，
我们满怀激情，因为我们和你们一样，
都是自由自在的人生主人。
九月的风帆仍要起航，
孩子，我要你们大声地说一声：
“好的，我就来，跟随你——我的船长——”

Answer 5

【无题】
李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。本回答被网友采纳