学校实习算工作经历。
工作经历是指一个人的所有工作历史，不管是有偿的还是无偿的，不论是全职的还是兼职的，也不论是正式工作还是实习，都属于本人的工作历史，即工作经历。实习也是工作，所以，实习的经历也是工作经历。
工作经历的内容主要包括：
1，工作的起止日期，即就职日期与离职日期，一般应写明年份、月份；
2，就职单位的名称，如能提供所在的部门则更好；
3，工作地点，包括就职单位的地点和自己工作所在的地点；
4，职务或职位，这一点也是比较重要的，因为对于不同的单位，相同的职务或职位可能会有不同的工作内容；
5，具体的工作内容和职责。
并不是只有《劳动法》上的劳动者的工作才叫工作，实习生的劳动同样是工作，实习生的工作经历，同样是本人的工作经历。如果曾经在某重要单位的重要岗位实习，那也是一次相当好的工作经历。
扩展资料：
社会实践对大学生的就业有着很大的促进作用，是大学生成功就业的前提和基础。
第一，社会实践能拓展大学生的综合素质，培养“适应型”人才。社会实践是大学生拓展自身素质的主要载体之一，学生通过实践磨练意志、发展个性、锻炼能力，勇于承担社会责任，拓展自身的综合素质，成为“学历、素质、技能”一体化的“适应型”人才。
第二，社会实践使大学生增加社会阅历，积累工作经验。社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素；
但这些因素是校园里学不到的，只有参加社会实践活动，才能缩短毕业后适应社会的时间，在社会实践中日积月累，把体验融入自己的知识，通过实践的检验，最终升华为自身的阅历和经验。
第三，社会实践能培养大学生的创业能力，树立正确的创业观。大学生创业已成为高等教育的重要组成部分，“求职不如创业”正成为高校的就业指导方针。
通过创业实践，才能使学生勇于创业、乐于创业，既能体验创业的艰辛、失败的痛苦和成功的喜悦，又能健全创业品质，坚定创业信念。
第四，社会实践能帮助大学生树立市场意识，端正就业态度。大学生通过社会实践才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在实践中了解用人单位的需求和要求，在大学期间努力地培养自己的综合素质，端正就业态度，避免好高骛远、不切实际，真正做到量能定位和量力就业。
第五，社会实践能帮助大学生树立正确的立业观，适应市场，顺利就业。通过社会实践，大学生能提前了解社会、认知自我、准确定位，树立正确的立业观和择业观，在就业过程中适应就业市场的要求，在短时间内找到适合自己的岗位，迈出走向社会的第一步。
总之，在校大学生只有积极参加社会实践，才能不断充实和完善自身知识结构，培养自我教育、自我管理和自我发展的能力，锻炼适应能力和社交能力，从而积累社会阅历和工作经验，走出成功就业的第一步，为国家和社会作出应有的贡献。
参考资料来源：百度百科-实习
一般的情况是……如果在实习期间承担了工作职责，并且做出了相应的业绩，也可以算是工作经验的。
实习能够获得和增加工作经验，提高对该项工作的认知度，熟悉和掌握一些要领和基本功，为以后工作奠定基础。
实习是一种工作体验，如果在实习期间不认真参与，可能得不到任何工作经验。