教育部课后服务不得讲新课，这一规定可以避免哪些问题？

Question

如题所述

Answer 1

教育部规定，课后服务不得讲新课这一规定其实是可以避免挺多问题的，一方面也可以让家长更加放心，不会因为自己孩子没有去参加课后服务就跟不上课程。另一方面也可以避免学生之间差距过大。其实参不参加课后服务本身就是学生和家长自主决定的，但是如果老师在课后服务的时候讲新课，那么学生和家长肯定必须要选择参加。否则的话，在课堂上面就无法跟上老师的脚步，可能学业就会越来越落后。但是其实这种差不多算是半强制式的课后服务，其实很多学生和家长也是非常不满的，毕竟课余时间其实很多学生也希望自己支配，而不是全部背课后服务所占据。而且很多学生也热爱自主学习。而且规定课后服务不能够讲新课也是给学生减负，有一些学生被逼迫上课后，服务课程本身就有点劳累了，如果还要在课后服务的时候上新课，无形中就让他们一天所学的知识和压力增加。其实有些孩子就是学东西比较慢，如果说一天还要上这么多新课，他们根本不可能全盘接受，很多时候就会产生自我怀疑，自我否定的情绪。而且也会让他们对学习更加的消极和消沉。因为他们觉得学习的压力会很大，一天要接受这么多新的知识，对于还在发育阶段的学生来说，本身就是很困难的。
而且其实也可以避免很多老师通过课后服务来进行盈利，本身这就是不符合规定的事情，但是很多老师通过在课后服务课程的时候，讲新课来赚取金钱。这种赚外快的形式本身就应该杜绝，而且老师本身就应该在学校规定的课堂上讲新课，但是却在能够盈利的课后服务上讲，新课和难点，对于其他的学生来说是不公平的。所以这个规定我是非常支持的，老师就应该安心心的在学校上好课，而不是一心想着怎么赚外快。而学生上课也应该适当减负，不要过大的压力。

Answer 2

避免了延长放学时间、占用课外活动时间等。避免了延长放学时间，学生可以正常下课；占用课外活动时间，利用课外时间开展各种兴趣小组。

Answer 3

这条政策可以避免孩子心理问题，也能解决家长的生活负担， 让孩子们喘口气，不需要花费时间用在课后补课上，也可以利用课后时间去做自己喜欢的事情，德智体美劳全面发展。

Answer 4

这一规定可以避免学生不认真完成作业，避免学生的需求的不到满足，避免学生没有强健的体魄，避免对学生心理健康造成影响，避免学生的自主学习能力不被激发出来。

Answer 5

第一，提前传授知识，第二，增加教师的负担，第三，增加学生的负担，第四，增加家长的担忧，第五，损害自愿原则。