临考搞好复习准备工作，查漏补缺。有关考题的打算都尽心竭力去进行了，就学好坚信自己是可以的。假如准备工作都做到了，你仍然焦虑情绪，那便去寻找焦虑情绪的根本原因，不必让自身有大工作压力，学好放松自身，假如发生紧张焦虑的心态，没去尝试躲避或掩盖。将自身的难受和不满意说出来。考试焦虑的主要表现：一是心态上呈现出忧虑、焦虑情绪、焦躁不安；二是认知能力上主要表现为精力不集中,记忆力下降, 去看书高效率低，逻辑思维僵硬；三是个人行为上主要表现为心神不安,不知所措；四是身体上主要表现为头疼、胃口降低、恶心想吐、发慌、睡眠质量不好等。
比较严重的也会发生具备相对高度考试焦虑的学生在临考发生显著的生理学心理反应，如：太过忧虑、害怕、失眠症记忆减退、食欲不佳、拉肚子等病症；在考前时心慌胸闷、呼吸困难、手脚流汗、哆嗦、不断去卫生间、逻辑思维浮浅、判断能力降低、人的大脑一片空白；某些学生在考试场上发生视阻碍，如：看不清楚题型、看错题目、漏题丢题、姿势肌肉僵硬、手反应迟钝、发生错写这些。考试焦虑的调整。一是要有充足的复习提前准备：80%的人考试焦虑是由复习准备不充足造成的，因而坚固把握知识是摆脱考试焦虑的根本措施。要教育学生恰当点评自身，建立适当的课业期待，塑造信心。二是要正确看待测试结论，不因一次成败论英雄人物；过度担忧、焦虑情绪不但无济于事，并且也会危害水准的超常发挥。三是进行考前心理辅导。
对一些比较敏感、焦虑情绪、抗逆境性差、有心理问题的学生在测试前开展有目的性的心理辅导以减轻其精神压力；对相对高度考试焦虑的学生开展团体指导，使学生客观性地了解自己，克服心理障碍，提高自身心理调整工作能力，提升考试心得，合理地解决外界工作压力，充分发挥出该有的水准。四是学好放松。放松有很多方式，大家讲解几类放松的方式：以舒适的姿态坐正，维持身体两侧的均衡；用鼻部深深、渐渐地呼吸，再用嘴渐渐地吐出；想像身体各位置的放松，放松的次序：脚、两腿、后背、颈、手掌心二是想像放松，可以放舒缓音乐，自身想像在柔和的沙滩上，温暖的太阳照在的身上，赤足走在海边上，清凉海风轻轻地轻拂，听大海敲打海湾，将大脑放空，做到放松的目地。
依据国外焦虑抑郁症、忧郁症研究会ADAA的见解，考试焦虑的首要因素包含担心不成功、提前准备不充足、以前有槽糕的测试历经。此外，优等生和测试提前准备不充足的学生，是考试焦虑最明显的群体。临考复习每日任务重？最好是的解决方案，便是把大工作转化成日常任务。假如邻近测试，确实是时长不足，就得学好分优先。有一定的选择，把最重要的一部分拿出来复习，而且分派到每一天的复习之中。制订计划的情况下，一定要实干，保证分配的是每日可以进行的量。以后，就需要严格执行计划学习培训，如果有日程安排不合理，没完成的状况，次日要补好。如果是计划量太多，就需要立即调节计划，防止临考手足无措。计划一定要写出去，数据可视化，每进行一项就打钩。那样一眼能见到完成了是多少，会慢慢爱上打卡签到的觉得。因为你保证了操控自身的每一天，向总体目标又挨近了一点。