怎么才能跟老师打听到孩子的考试成绩？

Question

如题所述

Answer 1

老师打听孩子的考试成绩，只要对老师足够客气就可以了。比如要向老师问好，这是大家都知道的，然后可以说：您忙吗...想给您说句话...问一下孩子的成绩。

只需要询问即可，必须要诚实守信。

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先，我们应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广，学了一学期，究竟学得怎么样？学生自己想知道，老师、家长也想知道，而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无，要下工夫搞好。

扩展资料

复习注意事项：

期末复习时要牢抓基础：从课本上的例题入手、习题入手、从最简单的入手，每一道题都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。慢慢积累经验，从而强化自己的计算写作答题能力。

长时间用同一种方式复习效果不好。如学习英语时，有时是默读，有时大声朗读，有时抄写，不断变换方式或者结合并用。科学记、互查、练习、错题回顾相结合。语文背、默、听、看、练相结合。数学与科学差不多，但更要对课后题目多练，重复练。

Answer 2

很多家长在描述，想知道孩子成绩的时候，往往会表达出这样的一种愤怒。花了好多钱培养了孩子，然后孩子一个假期，一个学期回到家中竟然什么都不知道，非常让家长气恼。其实出现这种，家长无法得知孩子真是学习状态，这一种情形根本原因也不能够完全怪学校的老师，更多的原因来源于我们大环境的要求，对于教育来讲，现在从小学阶段，从一年级开始对于孩子的成绩只能使用类似于优良中差这样的一种方式来对孩子进行划分，结果造成了大多数孩子都自信满满，不能客观的认识自己，当然对于一些学习比较不理想的孩子也起到了一定的保护作用。可社会是比较现实的，总有一天每一个人都要踏入社会，都要走向高考，那是一个分数比较明显的过程，总不能再用优良中差来代替吧，家长气愤的过程我觉得还是在于这样的一个评价过程，他的不科学性，一直让孩子在优良中差中度过，结果某一天变成了一个真实的分数，让孩子措手不及。