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鹿角和鹿腿说说小鹿的意思?
如题所述
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推荐答案 2020-06-08
读了鹿角和鹿腿,我想对小鹿说,虽然鹿角很漂亮但是遇到危险的时候,却没能帮得上你。
鹿腿虽然长得很丑,但是在遇到危险的时候,能够把你从危险中解救,远离危险。
一个东西不要看他有多丑看他有多少实用价值对你有帮助,长属得美的是外表,不要光看外表。丑的东西也有他价值的一面。
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其他回答
第1个回答 2021-03-23
事物各有各的长处,也有各自的短处,不能只看外表,要看他的用意。
相似回答
读了课文
鹿腿和鹿角
,你想对
小鹿说
些什么呢?
答:
读了课文露腿
和鹿角
,我想对小路说保重小路。
三年级三年级语文下册第七课
鹿角和
驯鹿
的意思
是什么?
答:
应该是《鹿角和鹿腿》,这是个伊索寓言,
这个故事告诉我们:物各有所长,所短
。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细...
读了
鹿角和鹿腿
,你想对
小鹿说
些什么?
答:
读了
鹿角和鹿腿
,我想对
小鹿说
,虽然鹿角很漂亮但是遇到危险的时候,却没能帮得上你。鹿腿虽然长得很丑,但是在遇到危险的时候,能够把你从危险中解救,远离危险。一个东西不要看他有多丑看他有多少实用价值对你有帮助,长属得美的是外表,不要光看外表。丑的东西也有他价值的一面。
鹿角和鹿腿的
寓意?
答:
《
鹿角和鹿腿
》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。赏析 本课的语言简洁生动,尤其是
小鹿的
四句独白值得回味推敲:前三句都以一语气词开头,凸现...
读了
鹿角和鹿腿
,你想对
小鹿说
些什么?
答:
1. 阅读《
鹿角与鹿腿
》后,我想要对
小鹿说
,虽然你的鹿角造型优雅美观,但在危急关头,它们并未为你提供实质性的帮助。2. 与此同时,鹿腿虽然外观平平,却在关键时刻发挥了巨大作用,帮助你脱离险境,远离危险。3. 这让我们意识到,评价一个事物不应仅仅基于它的外观,而应更多地考虑其实用价值和对...
唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!这句话要读出
小鹿
...
答:
这句话来自《
鹿角和鹿腿
》里。可以结合前面两句一起看,原文是:咦,这是我吗?啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!唉!这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!注意三个句子均用一个语气词开头—“咦,啊,唉”可以看出
小鹿
心情的变化。咦,这是我吗?(“咦...
小学三年级语文下册鹿脚
和鹿腿的
中心思想是啥?
答:
小学三年级语文下册
鹿角和鹿腿的
中心思想是,不要片面地认为鹿角好或者是鹿腿好,他们各有各的长处,鹿角可以保护自己危险时候攻击敌人,鹿腿可以在发生危险时逃跑,看事情要从各方面来考虑。
部编版三年级下册语文第7课《
鹿角和鹿腿
》图文讲解+知识点梳理_百度知 ...
答:
鹿腿
保命"的现实寓意,提示我们关注实用价值,尽管不是所有事物都如中药般引人注目。图文解读部分,我们通过视觉呈现,如清清池水与匀称身段,让我们更直观地感受故事中的细节。
小鹿的
领悟和整容失败的警示,加深了我们对"物各有所长"这一主题的理解。想要了解更多内容,扫描二维码获取更丰富的学习资源:
鹿是用什么语气来评价角的
?
鹿腿和鹿角的
感悟
答:
1、《
鹿角和鹿腿
》,其中一句话表达了
小鹿
对自己的角从欣赏到抱怨两种不同的语气和态度,“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”2、《鹿角和鹿腿》,这个故事让我懂得了,尺有所短,寸有所长,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西不一定毫无用处,因此我们对美的鉴赏不能...
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读了鹿角和鹿腿,你想对小鹿说些什么?
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你想对鹿角和鹿腿一文中的鹿角和鹿腿分别说些什么?