世界各国公共教育支出占国民生产总值(GNP)的百分比按地区划分，北美和西欧最高，平均达到5.7％，其次为拉美和加勒比海及撒哈拉以南非洲为 5.0％，中东欧4.9％，东亚和太平洋 4.7％，阿拉伯国家4.5％，南亚和西亚 3.6％，中亚3.2％。
欧盟国家：丹麦8.28％，瑞典6.97％，芬兰6.31％，发展中国家巴西：4.4％，墨西哥5.3％。
拓展资料：
世界各国都很重视教育，注重政府对教育的投入。中国在世界经济大国中，与其他国家差距仍然存在，但在不断缩小。
足以看出，中国政府对教育高度重视，加速弥补对教育投入的历史性欠账，努力办好教育这个重要的民生事业，让千家万户都满意。
教育投资是开发智力、发展教育事业的物质基础，是经济和社会发展的重要因素，是现代化建设成败的一个关键。从长远看，教育投资是效益最大的一种投资。当今世界各国普遍重视对教育的投资。
随着教育体制改革的不断深入，相对于政府行为，以家庭为单位对教育进行力所能及的投资，也是较为普遍的投资模式。对教育的投资不能仅依赖政府投入， 家庭大有作为。
一个国家在发展的过程中，教育投资一般是递增的。随着国民经济和社会的发展，一方面，对各种专门人才和熟练劳动者的需求越来越多，对国民文化水平的要求越来越高，从而要求教育事业与之相适应；另一方面，国民收入总量和人均国民收入量也不断增加，有可能承担日益增长的教育投资。
在中国，教育投资表现为教育经常费用和教育基本建设费用两个部分。教育经常费用包括教职工工资、教职工福利费、人民助学金和奖学金、公务费、设备购置费、修缮费等。教育基本建设费用用于校舍建设和大型设备购置。
中国教育投资的来源是多方面的，有中央政府财政拨款，有省、自治区、直辖市以及县（旗）人民政府财政拨款，有全民所有制企业、集体所有制企业和事业单位支出的教育费用，还有人民群众集资办学和受教育者个人或家庭支付的为数不多的教育费用。
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