你好，现在湖南大学电气与信息工程学院采取大类招生，即电气信息类。其中包括电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程三个专业，按大类招生，学生进校后一、二年级按专业大类进行通识教育；二年级下学期期末，学生自由选择专业，学院完全满足学生专业志愿；三、四年级分专业进行宽口径专业教育，为创新人才培养营造更为宽松的环境和空间。
电气工程及其自动化专业
本专业自1921年开办以来，经过80多年的发展，已形成电力系统综合自动化、故障诊断、电气铁路输变电技术与装备、新型变压器与输变电新技术、电力市场及其技术支持系统、电力系统运行分析及建模、电力电子与电气自动化技术、现代电气装备新技术及其应用、电力电子与新型电机系统控制技术等特色和研究方向。开设的主要课程有：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术等。电气工程及其自动化专业方向的主要课程还有：电力系统稳态与瞬态分析、电力系统保护与控制、电力电子与电力传动、电力系统优化运行与控制、电力市场、电机学、电机与电器等。学生毕业后主要在电力系统、电工行业、研究院所、企业、高等院校从事科学研究、设计生产、生产运行以及教学工作。同时，本科毕业后可以在电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电机与电器、电工理论与新技术、高电压与绝缘技术等专业方向继续攻读研究生。
自动化专业
本专业自1963年开办以来，经过40多年的发展，已形成工业自动化、智能控制、智能信息处理、数字图象处理、智能电器设备、智能检测机器人系统等特色和优势研究方向。本专业主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件装置与系统结合，学生受到较好的工程实践基本训练，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、计算机网络与信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。开设的主要课程有：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术等。自动化专业方向的主要课程还有过程检测及仪表、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、人工智能论等。学生毕业后主要在生产过程自动化、自动控制系统、计算机控制与管理等领域从事科学研究、设计、生产运行以及教学工作。同时，本科毕业后可以在控制理论与控制工程、系统工程、检测技术与自动化装置、模式识别等专业方向继续攻读研究生。
电子信息工程专业
电子信息工程专业源于我校1958年设置的“无线电”专业，经40余年的发展，已形成现代网络与通信技术、嵌入式系统技术、电子系统与智能化系统的设计、信息处理与传输技术、集成电路设计与测试技术等特色和研究方向。本专业培养的是面向电子信息领域，面向知识经济时代和国民经济建设主战场的厚基础，宽口径，高素质，具有较强实践能力创新能力和创业能力的高级技术人才。开设的主要课程有：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术等。电子信息工程专业方向的主要课程还有：信号与系统、信息理论与编码、数字信号处理、电磁场理论、通信工程、自动控制原理、传感与检测技术等。学生毕业后主要在电信、移动通信、数据通信、电子工业等信息产业部门、广播电视部门和高等院校从事研究、设计、生产运行及教学工作。同时，本科毕业后可以在电路与系统、物理电子学、模式识别与智能系统、电力电子与电力传动电工理论与新技术、控制理论与控制工程等专业方向继续攻读研究生。
测控技术与仪器
本专业培养具备测量与控制以及智能化监测设备方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等工作的高级工程技术人才。学生毕业后主要在生产过程自动化、计算机控制与管理、自动化仪器仪表、智能检测仪器仪表等领域从事研究、设计、开发、生产运行以及教学工作。
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