求复习计划!!!高分!!!!!!!!!!!!!

我高一,快期末了,还有20天吧!我想在短时间内在成绩上提高一大块,有什么好的突击方法,写下来,无论是怎样的,只要好,就采纳,给我超好的复习提纲或资料也行啊!!我的课本是:语文(山东人民出版社)必修3,4.数学(人教B版)必修3,4.英语:(人教版)必修3,4.物理,化学:山东科学技术出版社。必修2.生物,地理:中国地图出版社,必修二。历史:岳麓出版社,必修二。政治(人教版)必修二。

关于突击的都写啊!!!!好的可以给我提意见,我把分数全给你!!另开几个帖子就行了,这都不是事!!!!

首先如果你英语不是很好的话,那么就不要放在英语身上更多的经历,因为努有些像语文,是要靠积累,图季的学习很难有效果,但是也不能放弃,因为在提高比较缓慢的情况下,保持原有的程度还是比较好的,
语文也是同上的道理,这些都是和平实的基础很有关系,
数学可以努力练习一下,因为大部分都是规律性的东西,多做一些练习完全有可能在剩下的两个月提高很多的,要有很坚强的不耻下问的精神,因为这是一门很有希望提高成绩的科目,
文综就要灵活掌握,政治要熟悉基础,在答题的时候合理的进行"包装"是很有用的,地里就要自喜学习一下,历史一定要多背,
总的来说,就是自己一定还要很努力的复习,坚持到考试前的最后一秒,

学文的就是猛记历史 理解政治 地理 还要关注时事 数学就那几种题型多练就好 其实别人说什么也是假的 自己努力才行 没有捷径的 祝你成功 我也是学文的,政史地只能多看多背了,灵活的去看,不能死记,基础的一定掌握好了!数学公式要记牢,现在靠数学拿分有点不可能了,抓住拿分的!祝你好运! 主要是数学跟文综,数学多做选择和填空,再抓前两道答题,如果都能作对,数学就不会拉分,文综多练,错题得弄清,下次不能再错,坚持!英语多做完型跟阅读, 学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。

从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。
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第1个回答  2009-06-20
给你我的邮箱,给你发复习提纲或资料,若复制到这里,这样子效果不好,表格和框图都没有好好的显示出来,毕竟格式都会错乱,我建议你还是多做题和总结
第2个回答  2009-06-21
第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划。

第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点开始复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲。比如,7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成,还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。

第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。

第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。
第3个回答  2009-06-22
短时间内能加分的只有文科的科目和生物,把课本再背一遍,具体方法:把课本都拿出来,输出每一科的总页数,除以剩下的天数,即得每天要背的页数,每天背相应的页数,不背完不睡觉。(可根据实际调整)
理科的看错题即可,再辅以少量习题练手
第4个回答  2009-06-24
学习不是一朝一夕的事,古人寒窗十载,才得以有金榜题名的荣耀,现在虽说废除了八股取士,在入大学之前同样有十几年的书要读,读这么长时间书,计划显然必不可少,“宜未雨而绸缪,忘临渴而掘井。”所以,下面我就说一说如何制定计划。
学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信同学们都可以考出个好成绩。

高数:要好好学,不然微积分你无法学习,挂什么都不能挂高数,数学主要是公式,然后记住公式往里套,至于各阶段的分值,我忘了,很简单,数学是抓分的科目,一定好背公式,还的会计算。

语文:书上的几篇文言文一定要背熟保证你文言文不会丢分,作文要写好,一大作文一小作文,考试时间有限,不要把时间放在前面一定要把时间放在文言文和作文上,做好了保证你100分没问题,这个也是抓份的哦!

英语:主要是选择题,抓分,技巧:主要是判断句子的成分,看用什么时态,在里面选一个就可以。多读句子,英语作文要准备几篇范文,作文一定要写,不管你会不会,只要你写一句话,就有分,开头要写好,中间随便写,末尾要写好,一点不写,0分。

史地:没什么技巧,多看书,多背图,有一个主要的图,在地理里,只要背住地理就没什么问题,历史:主要是年代,名人,发生的事件,有时间自己可以整理出来。

提示和建议:

第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划。

第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。

而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。

第三,在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,就需要把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。

第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。

强调,执行计划贵在坚持,不要三天打鱼两天晒网。有的考生将计划制定得头头是道,但是只能执行两三天,一遇到困难就放弃了。又像过去一样,放学回家后想做什么做什么,喜欢做什么做什么,原先的计划形同虚设。
第5个回答  2009-06-25

考试而已,别紧张就行

可能我在说废话

我今年高考结束了,结果当然不理想,要不然才不和你废话了

高一高二,无论你考怎样,你都不能放弃,松懈,别把没时间当借口,这个我用的最多,我的下场最惨.别想在接骨眼上,超常发挥

告诉你没用!!!!

现在就给我塌实点,练习,巩固,复习,学习

练习,巩固,复习,学习...

你的路自己铺

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