一、［］中括号
又称方括号,英文 bracket,符号 [ ].一种记号,用以连接需一起考虑的、相等的或成对的单词或项目,或者围起从中只选取一个的那些项目.
1、一种表示计算顺序的符号,比如：120/[(6+4)*12]
2、与 必选相对,[] 表示其中的内容可选.
3、取整,设 x∈R ,用 [x] 表示不超过 x 的最大整数.
4、正则表达式中用来表示字符集合的符号.
5、C# 等语言中用来指示数组索引值的符号,比如：arr[1]
6、在数学中,有时用来表示该数的整数部分.例如：[a]：a的整数部分
7、在数学中,表示函数的闭区间,如y=4x[0,4](即函数定义域,大于等于最小值,小于等于最大值)。
二、“”双引号
双引号主要有以下几种用法：
1、表直接引用,一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文）
例：毛主席教导我们说：“好好学习,天天向上.”（转述大意时不用引号,冒号改成逗号.如：他说过,没有人的时候是一定要关门的）
间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分,分两种情况：引文结束前不需停顿,那么其后不能有任何点号.“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照.引文结束时刚好需要停顿,那么点号应在引号后.黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解。
2、表示特殊意义
例：更有两位虎头虎脑的青年,他们走过“天下最难走的路”,现在却静静地坐着,文雅得合闺女一般.（“天下最难走的路”不是一般意义的路,而是两万五千里长征之路.）
3、表特殊称谓
例：老根据地人民做的鞋是“量天尺”.
4、表强调突出
例：从某种意义上说,“说”就是做.
5、表讽刺、否定
例1．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”.
6、用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等,如“五一”等.
7、表引用成语、熟语、谚语等。
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