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下面算式中,每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,那么,“好人”代表的两位数是多少?
好 人
人 好
+ 好 人
————————
个 个 好
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推荐答案 2009-07-28
好=8,人=5
从题中看:个位人+好+人的个位是好,说明人+人是整10,那么人=5,
十位相加再加上个位进1得出的两位数相等,所以这个“个”要么是1,要么是2,假如是1:11-5-1=5,其中5代表“人”,而1是个位相加后进位的,得数5是奇数,两个“好”相加不可能是奇数,帮这种情况排除,那么“个”代表2,则22-5-1=16,“好”=8
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...
汉字代表不同的数字,那么,
“
好人
”
代表的
两位数是多少?
答:
9 --- 98901
下面算式中,每个汉字代表一个数字,不同汉字代表不同数字,那么,好人
这...
答:
十位相加再加上个位进1得出的两位数相等,所以这个“个”要么是1,要么是2,假如是1:11-5-1=5,其中5代表“人”,而1是个位相加后进位的,得数5是奇数,两个“好”相加不可能是奇数,帮这种情况排除
,那么
“个”代表2,则22-5-1=16,“好”=8 ...
下面算式中,每一个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字
.
那么
...
答:
根据题干分析可得:11×56=616,所以数=1,学=6,科=5,“数学”所
代表
的
两位数字
是16.故答案为:16
“好”各
代表
什么
不同的数字
时
,算式
成
答:
下面的
算式中每一个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,
当它们各代表什么数字时算式成立.由于被减数的千位是“祝”,而减数与差的千位是0,所以“祝”=1
,那么
被减数至少是“祝你好”的10倍,所以“好啊好”至少是“祝你好”的9倍,可得,“好”=9;从个位上,“啊”-9=9,只有十...
...
每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,
相同的汉字代表相同...
答:
设学为X,生为Y,则好为X + 1,根据题意有:100(X + 1) + 10X + Y - 100X - 10Y - (X + 1) = 10(X + 1) + X 整理得 2X + 9Y = ⑧9 显然Y必是奇数。又因为0<2X≤18,则 71≤9Y<⑧9,即7.88<9Y<9.88。此范围内的奇数仅有9。则Y = 9,X = 4。这个式子就是...
...
那么
喜欢这两个
汉字代表的
两位
数
是()'喜欢+
答:
下面算式中,每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,那么
喜欢这两个汉字
代表的
两位数是(85)喜欢+欢喜+喜欢=人人喜 欢=5 人=2 喜=8
下面的算式中,不同的汉字代表不同的数,
猜猜
每个数代表
几? 好事好 +...
答:
(好是好)+(要做好)=(3好+要做事)=要做好事 ∴2好+0 ∴好=0 将好=0代入原式∵转换 要做好事-要做好=好是好=2好 ∴事=好因为好=0 所以是=0 同理。要,做,好,事=0 我是乱写的,别笑我就行了
右面
算式中,每一个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字
.
那么
...
答:
因为0和一个数相加等于
一个数,
所以由欢+欢+喜=喜,得出欢=5,又因为和是三位数,所以欢+喜+喜必须满十,即喜大于或等于2且不等于5,假设喜=2,此时人人喜=102,与题意不符合;假设喜=3,人人喜=123,不符合题意;假设喜=4,人人喜=144,不符合题意;假设喜=6,人人喜=186,不符合题意...
下面算式中,
相同
的汉字代表
相同
数字,不同汉字代表不同
数字。
答:
数*数=16,学*数=数;所以,数是4,学是
1,数
+好=学,6+好=
1数
(两位数),即:4+好=1,所以,好是7,爱是1
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每个算式中的汉字代表的数字是几
下面算式中每个汉字各代表什么数字
右边算式中每一个汉字代表一个数字
下列算式中的汉字各代表什么数字
数学不同的汉字代表什么数字
下图每个汉字代表一个数字
算式中的汉字各代表数字几
每个算式中的汉字各代表几
在算式中每个汉字代表什么