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下午小学英语试讲,是讲单词好还是讲对话句型好?
下午小学英语试讲,是讲单词好还是讲对话句型好?
有什么好的方法可以让课程讲的精彩?
也不一定是对学生讲
如果是一个或两个面试老师在听课的话 我要怎么讲呢
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推荐答案 2009-07-10
小学生嘛,对话句型听不太懂的,即使讲的很好也不容易出彩
还是单词好,可以寓教于乐,通过儿歌、顺口溜、小游戏什么的教单词,现在就流行这样的,还可以用实物教呢~
第二个问题:
要多和孩子们互动,多让孩子参与到你的讲课过程中,可以组织小游戏,竞猜(带好小奖品),多鼓励孩子,烘托出竞相参与的气氛,你的试讲就没问题啦!
不要关心下面坐的是老师还是学生,记住你应聘成功要给谁讲,要增加趣味性,互动性,讲的镇定自若,不要过分关心下面面试官的表情和反映,这样会让你太紧张,不好发挥~
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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其他回答
第1个回答 2009-07-11
用对话切入,对话中含有的几个生词再讲一下单词就OK了。
我们当初就这样。
对学生讲,对话加互动,对老师就不用了,还是自己讲好一些,但是要时不时做一下设问句。
第2个回答 2020-04-23
如果是一篇课文的开始,
那么就要讲单词,
并且要延伸出去;
如果讲课文内容,
讲对话句型较好。
仅供参考。
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还是单词好
,可以寓教于乐,通过儿歌、顺口溜、小游戏什么的教单词,现在就流行这样的,还可以用实物教呢~第二个问题:要多和孩子们互动,多让孩子参与到你的讲课过程中,可以组织小游戏,竞猜(带好小奖品),多鼓励孩子,烘托出竞相参与的气氛,你的试讲就没问题啦!不要关心下面坐的是老师还是学生...
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