中小学教育的基本特点如下：
1、基础性：中小学教育是整个教育体系的基础，为学生后续的学习和成长打下基础。
2、全面性：中小学教育不仅关注学生的知识学习，还注重学生的德、智、体、美等多方面的发展。
3、义务性：中小学教育是国家法定的义务教育，所有适龄儿童和青少年都有权利接受这一阶段的教育。
4、强制性：国家通过法律和行政手段保障适龄儿童和青少年接受义务教育的权利，并对违反义务教育法的行为进行惩处。
5、公益性：中小学教育是国家和社会公益事业的一部分，国家投入大量资金和人力保障义务教育阶段的学校和教育质量。
6、统一性：中小学教育是国家统一实施的教育，各地必须按照国家规定的教学内容和教育政策开展教育活动。
7、普遍性：中小学教育面向所有适龄儿童和青少年，具有普遍性。
8、义务教育的免费性：在义务教育阶段，学生可以免费接受教育。
中小学教育的作用：
1、传授知识：中小学教育通过系统的课程设置和教学活动，使学生掌握各个学科的基础知识，这些知识是学生们认识世界、解决问题的基础。
2、培养技能：除了知识的传授，中小学教育还注重培养学生的各项技能，如批判性思考、创新思维、团队协作、公开演讲等。这些技能不仅对学生的学业有帮助，更会在他们未来的生活和职业中发挥重要作用。
3、塑造性格：中小学阶段是学生性格形成的关键时期。在这个阶段，学生们不仅在学习知识，也在学习如何与他人相处，如何处理情绪，如何对待困难。通过老师的引导和学校的纪律要求，学生的自我认知、自我管理和自我调节能力会得到锻炼和提升。
4、引导价值观：中小学教育在学生的价值观形成过程中起着关键作用。学校通过课程、活动、师生关系等多种方式，引导学生形成积极向上、尊重他人、公正公平、负责任等价值观。
5、社会责任感：中小学教育通过社区服务、实践课程等活动，让学生了解到社会的运作方式，理解社会的规则和期望，培养他们的社会责任感和公民意识。