护理教育评价方法有

如题所述

护理教育评价方法有如下:

评价护理人员培训效果的方法包括:书面调查表、讨论、学习后测验、观察工作情况、比较培训前后的工作表现、培训后护士能掌握的专业技术等。

护理如何质量管理?

不断完善制度 根据形势发展的需要,结合临床实践,不断完善质控制度,修订护理人员考核细则,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如,病房管理、基础护理、分级护理、消毒隔离工作、护理文件的书写,供应室、手术室、门诊以及口腔科护理质量等。

加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理,按要求开展质控活动,明确分工,责任到人,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量.有检查记录、分析、评价及改进措施。

落实护士长夜查房、节假日、周日查房制度。

质控问题讨论分析、总结反馈 各级质控检查发现问题,要及时向当班护士和护士长反馈,护士长每周小结一次,在科室周、护理部每月质控小结评分一次,在护士长例会上通报,分析产生原因,提出解决办法。并通过护理简讯通报全院。护士对存在存在问题和改进措施的知晓率达xx0%。

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