初中生可以使用《牛津高阶英汉双解词典》。
该词典由陆谷孙任总顾问，赵翠莲、邹晓玲等翻译，石孝殊、徐庆凯、周明鉴审订，是中国乃至全球最畅销的英语学习词典。其充分满足听、说、读、写、译各方面的需要，是案头必备的英语工具书。
《牛津高阶英语词典》开学习型词典之先河，专为非英语国家的英语学习者编纂，问世六十载以来，多番修订，惠人无数。其严谨实用的风格有口皆碑，销量亦始终领先于其他同类词典。
英语学习方法
1、英语基础
要想学好高三英语，英语基础是必须学好的，英语基础没有想象中的那么难，不管是单词还是句型、语法。
在高三复习的第一轮复习中，关于复习系会和语言点，一定要注意听，哪怕是一节课掌握几个短语也行，至于课后就自己拿起高中英语书，从单词背起，考英语一定要有词汇基础，否则什么都是白搭。
2、词典不离手
当在学习高三英语的时候，遇到不会的单词就要查，看到相近的单词分不清也得查明白，不要求自己一遍记住，就看一看给自己一个印象，大概一个单词你查五遍的时候就能记住了。
另外，一定要看英文解释！这个是避免完形填空选项中英语翻译发生歧义很有用的方法，希望能够帮助到大家。
3、英语语法
学习英语语法就像造房子，首先要把最基础的语法脉络理清，打好根基，之后就可以慢慢补充和拓展，让自己的英语知识点巩固起来。
4、英语单词
从零基础学习英语开始积累的一定是词汇量，对今后的英语听说读写都会很有帮助。要多写多读多用，很多人记住单词的读音和拼写后，就不再去管它们了，这是不对的。背单词的目的不单单是要会念会写，如果不会运用，还是不算完全掌握。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2024-04-23
初中生用《中学英汉双解多功能学习词典》是很合适的选择。
有些人会推荐牛津、朗文给中小学生，其实这些词典从收词量、背单词、用单词的角度来看并不是最佳选择。
《中学英汉双解多功能学习词典》用21大特色，实现易查、速记、活用3大目标：
【易查】5大巧妙设计：1. 选词立义针对性强；2. 英美音兼收；3. 双栏排版；4. 双色印刷；5. 字号够大。
【速记】9大速记法：6. 自然拼读法；7. 词根词缀法（词根词缀表+详解+例词）；8. 构词法；9. 派生法；10. 英汉双解法；11. 分级进阶法（小学、初中、高中、拓展）；12. 思维导图法（词族+同类变形）；13. 创意漫画法（一语双关+同形词+思辨） ；14. 联想巧记法。
【活用】7大活用策略：15. 语块 （固定搭配+半固定搭配+句型+短语动词+习语）；16. 常犯错误（考点、重点、难点）；17. 例句丰富（每个义项和用法都有例证）；18. 近义辨析；19. 用法说明；20. 谚语；21. 中国文化。
上述特色，其他词典没有，或者做得不到位。
有些人会推荐牛津、朗文给中小学生，其实这些词典从收词量、背单词、用单词的角度来看并不是最佳选择。
《中学英汉双解多功能学习词典》用21大特色，实现易查、速记、活用3大目标：
【易查】5大巧妙设计：1. 选词立义针对性强；2. 英美音兼收；3. 双栏排版；4. 双色印刷；5. 字号够大。
【速记】9大速记法：6. 自然拼读法；7. 词根词缀法（词根词缀表+详解+例词）；8. 构词法；9. 派生法；10. 英汉双解法；11. 分级进阶法（小学、初中、高中、拓展）；12. 思维导图法（词族+同类变形）；13. 创意漫画法（一语双关+同形词+思辨） ；14. 联想巧记法。
【活用】7大活用策略：15. 语块 （固定搭配+半固定搭配+句型+短语动词+习语）；16. 常犯错误（考点、重点、难点）；17. 例句丰富（每个义项和用法都有例证）；18. 近义辨析；19. 用法说明；20. 谚语；21. 中国文化。
上述特色，其他词典没有，或者做得不到位。
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