1、让孩子参与管教过程
我们可以采取"让孩子参与管教过程"这样的方式,家长和孩子可以进行一次合作的、双向的的对话,而不是单向地批评说教。这时我们将解决方式抛给孩子,孩子就会进行思考,或者是道歉。而孩子通过对解决方式的思考,孩子也能够拥有同理心,也能够更加体谅、尊重别人。
2、告诉孩子自己的界限
当家长很清楚地告诉孩子,自己的界限在哪里,并且坚持做自己该做的事情,决不妥协时,孩子就不会再去挑战父母的底线。而当家长允许孩子自己做决定,并充分地信任孩子,孩子也就没有和家长对着干的心理动力。
3、尊重孩子,良性引导
尊重孩子,不要轻易对孩子说不。即使孩子做的不对,家长也需要选择合适的时机对孩子说不对的原因在哪里,进行有效引导。
4、有意冷落
当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚耍赖时,家长要不予理睬,给他造成一个无人相助的环境,更不要和他讨价还价。当无人理睬时,孩子自己会感到没趣而作出让步。事后再对孩子做简单而认真的说明,说清不能做的原因,并用“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他。
5、惩罚一定要及时
孩子的长期记忆比较差,比如早上吃饭比较慢这件事到晚上,他很可能早就忘了。妈妈实际上也没必要再说,对孩子的惩罚要切实可行。
6、对熊孩子不要用命令的口气
命令是一种下意识的粗暴,家长口气冲,那么孩子接受到的反馈就是粗暴,那么孩子会比你反应更加激烈,语气平和但要让孩子知道你应该怎样做,才是父母要引导的。