在书中寻找人生的启示
英国数学家巴罗说：“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师。”是啊，好书不仅是智慧的钥匙，更是良师益友，给我们以人生的启示。
还记得，小时，最令我爱不释手的是《一千零一夜》，书里写着渔夫的智慧，魔鬼的笨脑子，天使的美丽，恶魔的丑陋……那时，我领悟了别林斯基说的话——好的书籍是最贵重的珍宝，让我真正体会到了书籍带给我的快乐。
长大后，我看的书也变了，从童话书到优秀的作文选，每当我翻开那些大作家们的文章时，不由想起歌德的话——读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。是的，一本好书，能让你获得无比的知识，让你在知识的天空中尽情翱翔。
现在，我已是名五年级的小学生了，看的书，自然也就广了，有小说、散文、科幻作文……记得有一次，我在整理书柜时，被一本名字叫《人生的启示》的书深深吸引。
书中讲叙了一位叫林达的小男孩，生长在农村，家境贫寒，后来随同母亲来到城市，在城里读书时，备受欺负。于是他立志成才，经过努力奋斗，成了一家集团公司的总裁。这使我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
正是这一本本的好书，不断地赐予我人生的启示！朋友，爱书吧，它是知识的源泉！如同高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。
要问我为什么爱书，还得从头说起。
幼儿园的时候，除了我的名字以外，我一个字也不认得，但那时很爱听那些小小的童话，便总是缠着妈妈给我读：“从前，有个小孩……”。
在故事中，在妈妈的怀抱里，我总能感觉到温暖、轻柔。
还有一种不可名状的感觉：轻轻的、软软的，又那么有力量。
我想，那是书的力量吧！上了一年级，便开始试着自己读书了：“cong从，qian前，you有，ge个，xiao小，hai孩，儿……”.这种方法虽然费力，自己当时也是似懂非懂，但是能自己读书也是分外兴奋与自豪。
每次在妈妈面前炫耀一下，得到了妈妈的肯定与表扬，便会感慨：“书这东西真好！”。
再后来，我喜欢上了三国演义。
刘、关、张的义气让我佩服的五体投地；诸葛亮的机智让我拍案叫绝；关羽大意失荆州使我为英雄惋惜；“乐不思蜀”的阿斗使我气火满胸膛……。
当我看到同龄人对这些还摸不着头脑时，便会感慨：“书这东西真棒！”。
……在书中，我与朱自清一起问“为什么日子一去不复返？”，与徐志摩一起“作别西天的云彩”，与李白一起“对影成三人”，与文天祥一起“留取丹心照汗青”……在与名人们在书海中一起遨游的时候，便会感慨“书中的乐趣无穷”。
我爱书因为它赋予我知识；我爱书因为它能荡涤我的灵魂；我爱书因为我能够在书中找到乐趣。
“书籍是人类进步的阶梯”。
伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言，我不敢说我是多么热爱读书，但至少我从书中找到了一种情怀，一种快乐。
从小时起，妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书，懵懂的我如痴如醉地捧起这些精神食粮，拼命地吮吸着精神养料。
虽然只是看图画，但我还是从中读到了快乐与欢欣。
在书中，我似乎在海底世界欣赏海的女儿们的盛大舞会；似乎在森林中与善良的白雪公主共同对付她可恶的后妈；似乎在富丽堂皇的宫殿中看着睡美人熟睡时的美丽侧脸；似乎在养鸡场里看着被排挤的丑小鸭。
在童话世界中我尽情遨翔，真的好快乐好快乐呀，是阅读帮我得到了快乐。
“冬天来了，春天还会远吗？”每当我心情不好时，总会想到这句话，是阅读帮我找到了信心，找到了人生的去留。
不知从什么时候起，我迷上了散文、小说，什么书我都喜欢。
小 荷 作文网 读金庸，我看到了一个荡气回肠的剑客；读琼瑶，我看到了烟雨蒙蒙的江南女子；读朱自清，我看到了一个宁可饿死也不吃美国救济粮的硬汉；读鲁迅，我看到了一个纵横文坛的天之骄子；读冰心，我看到了一颗未老的顽童之心。
在书中，我真正懂得了人生的真谛，我再一次被快乐环绕，再一次笑了。
书，给予了我很多。
扬帆书海，我的路还很长，未读的书也很多，自然快乐也很多。
我要再一次扬帆出海，开始我的下一站快乐之旅，真诚地邀请所有爱好阅读的人与我同行。
...
“读书破万卷，下笔如有神.”常听老师这样说.读书对写作很有帮助，我从小就喜欢读... 我摸了摸口袋，怪了，我的折扣卷了.我这才反应过来.原来，我在做白日梦呀！ 虽然，... “书籍是人类进步的阶梯”，不错的，书可以让我的思想得到升华，可以让我的知识得到提高，可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。
读书伴我成长。
书啊，你给了我丰富的知识，给了我无穷的欢乐。
书让我拥有一个更加缤纷多彩的世界。
我在杨红缨的《淘气包马小跳》系列丛书里领略到了丰富有趣的校园生活，在郑渊洁的《鲁西西》《皮皮鲁》系列丛书里看到了神奇的科幻世界，在《百科全书》这本书里看到了自然界的各种奇观，在《儿童文学》里看到了各种发人深思的哲理故事，在《趣味作文》里看到了一篇篇生动的作文。
我更喜欢《儿童漫画》这本书，那一幅幅可笑而又耐人寻味的漫画，给我带来无穷的欢乐，更教会我观察和思考生活。
书啊，你像一位生活的导师，教会了我怎么做人。
记得一位作家说过，读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。
正像这位作家说的一样，一本好书能让人变得高尚，正直，善良。
《卖火柴的小女孩儿》让我看到了人生的苦难，懂得了珍惜现在的幸福生活。
《白雪公主》让我看到了白雪公主的真善美，懂得了要做一个正直善良的人。
曹文轩的《根鸟》讲述一个少年根鸟为追寻梦想而历尽艰险的故事，它让我懂得只有付出，才能收获幸福与快乐。
《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱，做一个热爱生活的人。
书就像是 我在红尘中寻找的知己。
在我遇到知识上的“拦路虎”时，书就帮助我解决它；当我在理解上有错误时，书就帮助我去分析、去理解；当我在困难面前想屈服时，书给我了自信心，让我去克服困难；当我…… 书就像伴我一生的挚友。
小时侯，我读的是图画书，在图画书的天空里，我充满了幻想，一幅幅奇怪的图画，时时刻刻都在我的脑海中浮现。
书啊，你给了我知识，你给了我欢乐。
我感谢你！因为有了你的陪伴，我才能够快乐地生活在一个绚丽多彩的世界里，我才能够健康地成长。
我在读书中成长 “书籍是人类进步的阶梯”，不错的，书可以让我的思想得到升华，可以让我的知识得到提高，可以让我在书中寻找自己的一片蓝天.读书伴我成长. 书就像是我在... 书是人类进步的阶梯”这是伟大的文学家高尔基的名言，也是人类的共识。
最近，我们学校开展读经诵典活动。
在活动中我对读书有了更深的认识。
在做人道理方面更是受... 书是人类进步的阶梯”这是伟大的文学家高尔基的名言，也是人类的共识。
最近，我们学校开展读经诵典活动。
在活动中我对读书有了更深的认识。
在做人道理方面更是受...
人物语言描写好词好句好段交头接耳：头挨着头，嘴靠近耳朵。
形容两人靠得很近，窃窃私语。
亦作“接耳交头”。
例句：上课的时候，我们不能交头接耳乱讲话啊。
如数家珍：家珍：家中存藏的珍宝。
像数家中所藏宝贝一样。
形容对所列举或叙述的事情十分熟悉。
亦作“若数家珍”。
旁敲侧击：在旁边和侧面敲敲打打。
比喻说话或写文章不从正面阐明本意，而是从侧面曲折地暗示。
只可意会，不可言传：只能用心去揣摩体会，无法用言语具体地表达出来。
吞吞吐吐：形容说话有顾虑，想说不敢说的样子。
畅所欲言：畅：畅快，尽情。
欲：想要，希望。
尽情地说出心里想要说的话。
金口玉言：旧指出自皇帝或尊贵者之口的话。
后用作恭维别人的话，也指不可变更的话。
亦作“玉言金口”。
滚瓜烂熟：烂熟：熟的非常透。
滚圆的瓜熟透了。
形容背诵、朗读的流利纯熟。
例句：这篇课文我们已经背诵的滚瓜烂熟了。
【精彩词语供你选】表达不可名状 不可言状 沉默寡言 耳熟能详，姑妄听之姑妄言之 骨鲠在喉 挂一漏万 有口难言 讳莫如深有口无心 秘而不宣 妙不可言 莫可名状 片言只字千言万语 三言两语 守口如瓶 无可讳言 无庸讳言无庸赘述 哑口无言 言归正传 言犹在耳 一面之辞词不达意 拐弯抹角 含糊其辞 闪烁其辞 一锤定音言不尽意 隐晦曲折 隐约其辞 支吾其词 异口同声转弯抹角 大声疾呼 沸沸扬扬 和盘托出 意在言外极而言之 借题发挥 明知故问 念念有词 直截了当窃窃私议 窃窃私语 如出一口 如出一辙 自言自语矢口否认 弦外之音 言外之意 一言难尽 一言以蔽之言之有理 头头是道 有条有理 钢铁誓言 豪言壮语 意味深长 老生常谈 空话连篇
这是我看过的让我很感动的一篇文章，很小的事情可以看到世界无处不充满着爱.你可以参考下：《一只手套》 在一个寒冷的冬天，有两个人在大街上，是一对母子.他们正往一家小百货商走去. 母亲叫到“老板”，老板走来，笑容满面的问：“您要买啥？”母亲也笑道：“我给我儿子买手套”.“您要啥手套？”母亲走到手套边，挑了又挑，选了又选，连老板都不耐烦了.最后，母亲找出一双羊皮的.儿子见了，忙叫住母亲，“妈妈，羊皮的太贵了，买绒线的吧，才几块钱”.母亲听了很欣慰，她拿起儿子冻得龟裂的手，说道：“儿子，我不能委屈你的双手了，老板羊皮手套多少钱？”，“150元”.母亲从口袋中拿出钱包，先是“50”“20”“10”.直到硬币.“还差20元”老板听了，说：“你还是买别的吧！”母亲坚决说：“我就要这个”老板坚决不卖. 片刻后，母亲说：“那你卖我一只吧”老板说到：“荒唐，一只怎么卖”母亲绝望了，她拉着儿子的手，向外走去.此刻，老板猛然发现，那个孩子只有一只手，他心里很不是滋味儿，便叫住母子俩：“我卖你一只”母亲笑了笑，说：“谢谢”她付了钱，便向外走了. 手对于人来说是多么重要，对于没有手的人更应该爱护.
迈向与天相接，与地相连的书海，体验书海的舒爽与意境，独自上得楼来豪无倦意，随手拿了本《红楼梦》，沏了杯香茗，就着柔和的灯光细细品味，看到了《秋窗风雨夕》其诗。
没有萧瑟惨淡，没有彻骨凄凉。
只有我感觉里的春雨，只有款款柔情。
于是心中产生一缕清新悦意，真是比里查德。
克来德曼的《秋日私雨》的感觉更淳朴、自然，更悦耳动听，更易使人陶醉。
读书有如飞如茫茫林海，跑向狂沙飞舞的大漠，虽然有些深沉，狂傲，却也富有诗情。
打开书卷，大千世界悉在眼前，细细读来，眼前直下三千字，便如临其境。
这岂不如野外春游一样令人心旷神宜，一样让人胸次全无半点尘，让人杂念顿灭。
“活水源头随处满，东风花柳逐日新。
”书房里好一派春光明媚，难怪孔子每每一入书房，便进入了忘我境界。
韦编三绝，三月而不知肉味，原来书中别有一般新天地。
对月颂诗，翻开《飞鸟集》，体验富有异国风情的“我歌月徘徊，我舞影凌乱。
”还是最喜欢充满春意的“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
”把整个人都沉浸在书中的春风，春色中，把汩汩血脉容于书的淡爽与舒畅。
读书苦吗累吗？读书自有读书的快乐，书中自有书中的魅力。
那一篇篇清丽箴秀的散文，一首首琅琅上口的诗词，难道不是春的旋律吗？那美丽的童话，温馨的民间故事，难道不像春天里迎面扑来的杨柳风吗？更有那引人入胜的科幻小说，扣人心弦的都市新传，难道不像春天里沐浴在阳光下的花朵吗？难怪于谦认为：书卷多情似故人。
于是“晨昏忧乐每相亲”的沉迷与书卷的春色中。
只有像他这样，视书卷为故人，倍觉亲切，心底油然生出敬慕之情，才能主动的在书中寻找春天。
爱上读书吧！你一定懂得真正的美在书房里，它比自然界里单纯的鲜花杨柳，更富有人情味，更富有诗情画意。
他永远使人“胸次全无半点尘”，永远使人奋发向上！
打坐在书桌前，用书打发闲愁。
一本本的阅读，一册册的浏览，我豁然感觉，读书不也是一种旅游吗？在书中，足不出户，便尽览天下胜景。
可到神家架探寻自然神秘，可到大兴安岭谛听松林涌涛，可到东海岸边观日出奇观，可到西部边疆体验沙漠的浩瀚。
如果愿意的话，尽可“走出”国门，到埃及金字塔前留个影，到美国白宫里和华盛顿会个面。
在书中旅游，也可以找个导游，文化水平高而且免费服务。
登泰山，可以找杜甫，听他讲“会当凌绝顶，一览众山小”；游西湖，可以请苏轼，听他吟：“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”；访藤王阁，就让王勃相随，听他诵：“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”；去寒山寺，可与张继作伴，听他唱：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。
如果想到西安华清池寻访唐明皇与杨贵妃的爱情故事，可以找到白居易，那一段逸事他最清楚；如果想到农家感受一下田园风光，可和孟浩然前往，他一到，村民就会杀鸡做饭招待。
书中旅游，自有许多乐趣，登华山，不必跟人拥挤那条羊肠小道，就能欣赏到山顶的美景；想看菊花，不论任何时节，都能去观赏陶渊明栽种的那一片菊花。
想品茶，就和苏东坡对座，“酡颜玉碗捧纤纤，乱点余花唾碧衫”；欲饮酒，正好郑板桥有邀，“春韭满园随意剪，腊醅半瓮邀人酌”，何等自在而惬意！书中旅游，可以省却无限烦恼，不用担心旅行社的欺诈，不用担心门票的昂贵，既无路途之颠簸，也无风雨之阻碍，优哉游哉，信手一翻，便是一座山；随意一览，就是一池水，秀才不出门，便知天下事，说的就是如此吧！你自己再 添加两段吧！
我在书籍中成长书籍是什么？高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。
”莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。
”培根说“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上。
”从此看来，名人都与书籍有密不可分的关系，我的成长似乎也与书籍有密不可分的关系。
从我记事起，妈妈就经常在没事的时候给我读书，如《幼儿故事》、《睡前故事》等等，我每次也认真地听。
小时候的我非常爱哭，听妈妈说，我一哭就停不下来，但妈妈自有办法---给我读书，只要妈妈一读，我立马就会停住哭声，认真地听妈妈读书。
我懂事后，不再纠缠着让妈妈给我读书、讲故事了，而是自己看书。
还记得我看的第一本书是一套《西游记》连环画册，我看了一遍又一遍，舍不得放手，封面都翻烂了。
直到妈妈又给我买了《三国演义》。
《三国演义》我看了三回才看完，第一次，看到关羽死我哭了，第二次，看到诸葛亮死我又哭了，第三次才看完。
我的书越来越多，每次到书店总要买上五、六本，如：《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《论语》等等。
这下营业员高兴了，可妈妈却不高兴了，但每当妈妈看到我津津有味地看书时，也会高兴起来。
就这样，我的书越来越多，一个小书箱变成了大书柜，我的阅读量也越来越大。
书籍使我拥有了许多知识，让我懂得了做人的道理。
我在书籍中成长。
一本书，是一面时代的镜子，照出你完美的一刻；一本书，是一块历史的化石，带你探索古老的神秘；一本书，是一架文明的阶梯，让你的品德超出一般；一本书，是一艘小船；让你遨游知识的海洋。
书是我生命里的一部分，如果世界上没有了书籍，正如人失去了精神，思想无法传播，知识不能保存，语言失去意义……我从书中懂得了爱，学会了生存……每天，跟我相伴的朋友就是书。
丁玲也深有体会地说：“读书是一种享受。
读书有一种味道，很高的，可以忘掉一切的味道……”世界上有各种各样的休闲方式，有的人享受睡眠，有的人享受娱乐，有的人享受踏青，还有的人享受网络。
其实，读书也是一种很好的享受方式记得有一次暑假，早晨妈妈没有叫我起床，睡了个大懒觉，所以晚上睡不着，读了一会儿书，又写了一篇观书的稿子。
第二天，书不知被我放在了哪里，就东翻西找，偶尔发现了一本《小学生600字作文》，便情不自禁地看了起来，似乎忘掉了一切……我好像在享受美味，一点点去消化，快乐无比。
爱心是一盏灯，黑暗中照亮前行的路；爱是一首诗，冰冷中渴求温暖的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果……让我把书中的爱心传递。
书，可以让我了解古代劳动人民智慧的结晶，可以让我了解现代人民的聪明才智，可以让我了解中华民族的世代精英：钱学森为国研制导弹；詹天佑为国修筑铁路……走进书里去，就会感到无比快乐，知识无穷无尽，记住“书是人类进步的阶梯”在书中寻找快乐是最好不过的了。
爱书吧，从你识字以后，书应是你不可分离的终身伴侣！
寻找幸福 幸福是什么？是蜂巢里的甜蜜，是枝头上的硕果，是一弯闪着皎洁光辉的新月，是一壶酝酿已久的美酒。
幸福是什么？有着用不尽的钱，是幸福？有着沉鱼落雁的面孔，是幸福？衣食无忧的生活，就是幸福？也许是吧！但是，幸福的真正含义并不是在语文书中找到的。
在哪儿呢？让我翻翻心中的“小字典”，再告诉你吧！ 幸福就在生活中。
当你与家人坐在一起吃晚饭时，算不算幸福呢？当你在明亮的教室里读书时，算不算幸福呢？当你在朝阳中奔跑时，算不算幸福呢？当你降临到这世上，能看到春风、夏雨、秋霜、冬雪时，算不算一种幸福呢？一个人，拿着笔又在找笔，是不是很可笑呢？朋友啊，你就生活在幸福中呀！你到底寻找什么样的幸福呢？ 流浪儿三毛说：“有爸爸妈妈，有饭吃，就是幸福！”听了这句话，你又怎么会不为所动，今天的我们与三 *** 比，生活不就很幸福吗？ 弥漫在周围的，不是硝烟，而是花香。
笼罩在周围的，不是破布，而是丝绸。
身在福中不知福的朋友，幸福伴随着你呀！温馨的家庭中，弥漫着幸福。
夜晚学习，一杯牛奶送到你桌前，你的眼睛布满了血丝，还有两双眼睛，正露出关心的目光。
快乐的校园里，笼罩着幸福的曙光。
学生不必再战争中东躲西藏，在上课时，可以安心听讲，下课后，能在花园中吮吸那阵阵馨香…… 朋友啊！用心去体会幸福吧！幸福是一种感受，不是追寻的目标。
用心去体会幸福，用心去交融幸福，用心去感受幸福，用心去享受幸福…… 幸福在哪儿？看！幸福在撒满幸福之光的心中呢！...
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