您好！乌江说教育是一名教育工作者，也是一名在就读大学孩子的家长。我很高兴来回答这个关于家庭方面的教育问题。
的确如您 所言，我的启蒙教育开始于家庭，家庭教育就至关重要了。抿我的观察，现如今中小生家庭教育存在以下问题，主要表现在这几个方面：
首先，家长只注重孩子的分数。唯分数论。即家长眼中成天就是分数。孩子期末考数学98分，家长巴不得还要孩子考99分或者100分才算优秀。而且家长的攀比心理，看见邻居家的孩子比自己孩子分数考得高，心里就攀比和嫉妒。这也算不正常的心理。
其次，家长给孩子加码。家长眼中只有分数，家长就给孩子报这样或那样的补习班、培训班，剥夺了孩子快乐的童年生活，影响了孩子健康成长。长大后，孩子没有美好的记忆，无所谓美好难忘的童年。
家长眼中有了唯分数后，心里装的就是分，分、分……，成天看如何提高孩子学科成绩。在培训机构刷题培养成机器人的情况下，何谈培养孩子的良好的习惯。
- 比如自觉完成作业的习惯，小学生一放学回家就送到托管班，老师为他辅导作业，学生不主动思考，可能老师就给出答案。自觉检查作业的习惯。孩子完成作业要养成自已检查作业的习惯，看自己作业是否有错误的地方，错了自己主动修改过来。自觉阅读的习惯。孩子的阅读习惯很重要，可以这么，大凡阅读习惯好 的孩子，在学业这块再差都有三分。反过来说，一般学习成绩不好的孩子，基本上是不喜欢阅读的习惯。
苏联伟大教育家苏霍姆斯基曾说：“一个不阅读的孩子，是一个潜在差生。”据我多年班主任经验，这句话总结得很到位，也是真实的。当然不少家长自己都不喜欢阅读，怎么去引导和培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯呢？似乎有点天方夜谭。
4.自觉锻炼身体的习惯。成天被培训和补习占据了孩子大部分时间，孩子没有锻炼的时间，家长也没有引导孩子从小养成锻炼身体的习惯。这个习惯养成是孩子一生的财富。
5.孩子自律的习惯。不少家长自己看电视、玩手机，但希望孩子做作业，阅读。家长不自律，孩子自律的习惯怎么培养？
第四，家长忽略了孩子劳动培养。在家长眼中，只要孩子成绩好了，家里的一切都由父母或长辈替代完成，孩子饭来张口、衣来伸手。所以，家中的拖地、洗衣、洗碗，甚至孩子的衣被都由长辈替代完成，孩子从小到大没有劳动过，孩子的吃苦耐劳怎么培养，更不谈拙折教育？
讲一个昨天（2021年7月27日）在政府开会，一领导说新来的年轻驻村干部因自理能力差，做不成饭而与同事发生了小矛盾，后来还闹到了领导那里去了。听后，感觉有点可笑。二十多岁，堂堂正正的大学生连简单的生活，一日三餐都不能完成。这样的孩子小时肯定没劳动过，至少在家中父母没让他做过饭。这是家长培养孩子的“悲哀”！害了孩子呀！
第五，家长忽略了陪伴孩子。
家长为了孩子的成长，报了不少培训班，花了不少钱。家长需要拼命挣钱，可以说是从早到晚很辛苦，但他们却忽略了陪伴孩子的成长。孩子的成长是需要陪伴的。陪伴不是用钱可以替代，爱不是用钱可替代的。比如没有时间陪孩子做游戏、没有时间陪孩子看一场电影、没有时间带孩子到大自然中去学习等。
结束语总之，现在中小学生家庭把孩子的分数看得太重了，恰恰相反，越是越看得越重，效果不好。建议家长朋友们，先去关注孩子身心和健康，培养孩子良好的习惯，再去谈孩子的孩子。就像修高楼一样，只 要基础打好，何愁高楼建不起来！
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