第1个回答 2010-10-25
给你一个反思的参考一下:
上个星期五,张老师对我们进行了数学第二单元的测试。
很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!
试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!
考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我绝望了,因为我同桌也被难住了。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,想!快做完了,要快一点!就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白的丢掉了0.5分。
我做错的原因就只有一个,就是:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!
我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,以后我们还能是全年级第一!
第一,实事求是地说明自己错误的原因:如马虎大意、公式记得不是很牢,家庭作业没有认真完成等。
第二,写出你改正的计划和保证措施等
最主要是态度要诚恳,交待事实要真实、清楚,还有保证措施,这样即使字数不足600字,老师也会原谅的。本回答被提问者采纳
第2个回答 2010-10-25
抓住问题主要,其实写这个有毛用啊,还不如多做几道题,其实做错题,开始马虎谁都有,主要是你认真明白为什么错了,多做点自己总爱烦错误题的笔记能更好些,没事多拿出来翻翻看,很重要,其实数学就是多做题,完事就是公式一定要记住,哈哈,我就是这经验,也学的很猛!
第3个回答 2010-10-26
还有这样的数学老师?
不会吧?
做错了,找出问题不后进行纠正不就得了
第4个回答 2010-10-25
反映本人思维在老师的教导下有所欠缺 辜负了老师的一番厚爱 真是惭愧啊
在英明的老师教导之下都可以出这样的错误 实在是该打PP