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双引号的作用：
⒈表示直接引用：（引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词）。
⒉表示特定称谓：（特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等） 。
⒊表示讽刺和否定：（又称“反语讽刺”）。
⒋表示特殊含义：（特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思） ⒌表示突出强调,引起注意。
双引号的用法：
1.直接引用。
比如，我说：“你知道双引号的用法有几种吗?”。在涉及到对话时，用双引号直接引用对话到文章中。
“奶茶妹妹”章泽天长相很是清纯。在称呼别人的绰号时，需要使用双引号。
2.引用某一特定事件。
“南京大屠杀”事件对我们中国人的心灵造成了永不可磨灭的伤害。引用这一历史事件时，需要使用双引号。
3.引用他人说过的话(包括名人名言)。
举例：鲁迅先生曾说“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 ”，所以我们不能把没时间当做不愿学习的借口。
4.引用特定名词。
当市场中流通的货币大于实际交易中需要的货币时，而引起货币贬值、物价上涨的情况，我们把它叫做”通货膨胀“。
5.形容词语的反面意思，做讽刺用时，需要用引号标示。
犯了错误，又不承认，一副鬼鬼祟祟的模样，这不是”此地无银三百两“吗?
标点符号的用途是多种多样的，有时候换一个符号，就会换一种意思，我们需要了解标点符号的妙用。
双引号的作用主要是引用别人说的话，它的用法有直接引用和间接引用。
种类
引号表示文中引用的部分。有双引号和单引号两种，单引号表示为‘ ’，双引号表示为“ ”。
作用
1）表示引语。
2）表示特定称谓。
3）表示特殊含义（也表示否定和讽刺）。
4）表示着重论述的对象。
5）用于话语之中。
用法
直接引用是把人所说的话完整地记录下来。分三种情形。例如：
1）丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说：①“先喂饱你！”
2）“哎呀，真是美极了，”皇帝说，②“我十分满意！”
3）“怕什么！海的美就在这里！”我说。③
说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。
间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。例如：
4）适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。
5）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
6）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
由4）、5）、6）我们可以看出，跟引回号在一起的句号或逗号，都要放到引回号之后。如此相对照，直接引用是完整地明引某人原文，句号或逗号等打在引回号之前。
注意事项
引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。
引号是一种很重要的标点符号，它包括起引号（用“表示）和引回号（用”表示）两部分。
写作文时一行字的最后一格是冒号和左引号（用“表示）时，不可以拿到下一行开头。
参考资料
百度百科：https://baike.baidu.com/item/%E5%8F%8C%E5%BC%95%E5%8F%B7/10758658?fr=aladdin
本回答被网友采纳1) 丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说①：“先喂饱你！”
2）“哎呀，真是美极了！”皇帝说②，“我十分满意！”
3）“怕什么！海的美就在这里！”我说道。③
说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。
间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。例如：
4）适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。
5）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
6）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
由4）、5）、6）我们可以看出，跟引回号在一起的句号或逗号，都要放到引回号之后。如此相对照，直接引用是完整地明引某人原文，句号或逗号等打在引回号之前。
一般地说，起引号跟引回号要成对用，但也有例外，即一段接着一段地直接引用时，中间段落只在段首用起引号，该段段尾却不用引回号。例如某人说了五段话，则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号，第一、二、三、四段段尾却不用回引号，回引号只用在第五段末。另外，引号里面又要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：
7）我听见[1] 先生对我说：“唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！……’不过，可怜的小弗郎士，这也并不是你一个人的过错。”
引号除了引用外，还具有强调的作用，例如：
8）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
9）说她脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。
另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑。例如：
10）他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
例10中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。
分段
编辑
（一） 说话人在前，说的话在后。
例：约瑟说：“爷爷一定有办法。”
这是最常遇到的一种情况，也是最简单的：只要在“说话人说”的后面加上冒号，然后用引号将他说的话引起来就可以了。
（二）说话人在中间，说的话在两边。
例：“非常抱歉，孩子，”大树说，“我现在只是个老树墩，没有什么可以给你的了。”
这种情况就稍微复杂一点，一般用于说的话比较长，并且话有两层意思的情况。说话人的话仍然是用引号引起来，不过说话人“说”的后面是用逗号的。
（三）说话人在后面，说的话在前面。
例：“噢，我大概猜不出来。”大兔子说。
这种情况下，说话人“说”的后面是直接用句号。因为，这是一句话的结束。
（四）说的话很多，引号连用。
例：孩子们太兴奋了，他们不停地喊：“有蛋糕和冰淇淋吗？”“有装饰物吗？”“有礼物吗？”
这么多的引号凑在一起，紧密相连，每一对引号之间都是没有其他标点的。
（五）分段的引号。
例：大家争得不可开交，
字典公公把意见发表：
“孩子们，你们都很重要，
少一个，我们的文章就没这样美妙。
滴水汇成了大江，
碎石堆成了海岛，
大家都不要把个人作用片面强调，
任何时候都不要骄傲！”
有时候，一个人说的话，可能会有很多的意思，为了更清晰、更有层次地表达说话人的意思，可以将不同意思或层次的话分成不同的段落。
这时候，第一段话的前引号和最后一段话的后引号，是一定要有的，至于其他段落的后引号，则是可有可无的。就我们一般的习惯而言，是不使用的。
如果在双引号中的句子里，还引用由其他人的话，或者名人名言等，要用单引号。
1.表示直接引用
直接引用指的是行文中引用他人的话、成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。
2.表示特殊含义
特殊含义指引号中的词语，在其具体的语言环境中产生了新的意思。
3.表示着重强调
着重强调指一句话中需要着重强调的对象。
4.表示特定称谓
特定称谓指具有某些特点的名词、简称、专业术语以及纪念日等一般为名词。
5.表示否定和讽刺
否定和讽刺是指对所表述的内容加以否定和讽刺。