“家庭条件”不是决定孩子“学习成绩”的决定性因素,它更经常是一个“重要的影响因素”。
如果说有一种现象是家庭条件好的孩子学习成绩不好,我同意,正如有一种情况是家庭条件差的孩子学习成绩好一样。影响孩子是否热爱学习的最重要的因素不是物质条件,而是由父母最初的家庭教育和指导决定的。即使父母没有文化,即使他们的收入很低,这也不会影响他们给孩子带来的积极能量的价值。
虽然“贫穷家庭很难有儿子”,但客观上它还是不断出现,不是吗?这是什么意思?这表明物质基础确实能帮助孩子学习,但它绝对不是唯一的决定性因素。当然,我们必须承认的是,现实是,良好的条件自然占上风!我们不能总是期望这些条件好的家庭既不懂教育也不懂交流,对吗?难道你不能指望他们总是乱花钱,不讲科学吗?尽管如此,但人们会学习并不断修改自己的方法和手段。因此,最重要的是父母是否有这颗心!正是因为他们的家庭条件非常好,所以他们不需要学习改变他们的命运。相反,学习成绩会很差。因为他不熬夜,拒绝吃苦,学习方法错误,思维能力差,解决问题的思路有限且不清晰。条件越好,孩子的压力就越小,他们只会吃喝玩乐,坠入爱河。因为他们不会担心未来的生活或工作,他们的父母会做得很好。他们不会担心没钱花,也不会努力学习。
相反,家庭条件较差的学生会努力学习,他们的学习成绩会特别好。因为他们不想像他们的父母那样生活,他们太辛苦、太累或太穷而不能花钱,他们的父母不容易供养他们上学,所以他们会努力学习并希望将来有所成就,改变他们家庭的现状,让他们的父母过上更好的生活。