社会领域包括哪些方面

如题所述

社会领域包括健康、科学、社会、语言、艺术五个方面。

1、健康:主要目的是增强幼儿体质,培养健康的生活的态度和行为习惯。

2、科学:目的是激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力,有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情。喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题。

3、社会:目的是强幼儿的自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展,喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐,自信。乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好。

4、语言:目的是提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力,喜欢与人谈话、交流,注意倾听并能理解对方的话。

5、艺术:主要目的是丰富幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力。能初步感受环境、生活和艺术中的美。喜欢艺术活动。

社会领域特征特点

1、终身性:社会教育对任何人来讲都具有终身性,活到老学到老对任何人来讲都是不以意志为转移的。

2、多样性:社会教育的多样性是社会教育最清楚明显的特点,而清楚明显到了被忽视的地步,这不能说是社会教育的悲哀之所在,行业的不同,地位的差异,党政军社团之别等等所带来的工作、职责、任务的不同而形成社会道德品质上的不认同是最大的悲哀。

3、层次性:从人的年龄段来分,有婴幼儿小学中学大学和成人。从人的地位和级别来分,有中央级省部级市级县级。



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