常用的文章表达顺序:
1、按时间顺序:注意文章段落起止处交待的时间。
2、按事情发展的顺序:起因——发展——高潮——结果。
3、按空间地点的转移:注意作者观察的顺序、立足点的变化。
4、按事情的类别和方面:如物体的色彩、形态、用途和性能,人物的多方面特点。
5、文章的构段方式:多采用总分的段式关系,先总述、再分述、最后再总结。
文章的基本要素——主题、材料、结构、语言,是文章学的主要研究对象,以往各种写作论著论之甚详,但对其概念内涵的揭示似欠斟酌,定义并不严格。新近出版的写作论著,或沿用旧说,或虽有改动而仍值得商榷。
扩展资料:
主题是作者在文章中通过一系列精心选择、剪裁、并编织起来的具体材料所表达的最主要的思想和倾向(倾向就是对生活现实的憎爱情感或态度)。
将“主题”定义的中心词改成“思想与倾向”,虽只是一词之增,但由于它符合作文心理过程的实际,符合文章内容的实际,因而无论对写作实践或阅读实践,都具有重要的意义。
间接依据主题拟题,就是通过设问或比喻、象征等手法,在标题中间接地表现和传达文章主题。间接依据主题拟题的方法主要有“设问法”和“比喻象征法”两种。所谓“设问法”,就是以提问题的形式来拟制标题,标题以疑问句的形式出现。
参考资料来源:百度百科——文章
常用的文章表达顺序:
按时间顺序:注意文章段落起止处交待的时间
按事情发展的顺序:起因——发展——高潮——结果
按空间地点的转移:注意作者观察的顺序、立足点的变化
按事情的类别和方面:如物体的色彩、形态、用途和性能,人物的多方面特点
文章的构段方式:多采用总分的段式关系,先总述、再分述、最后再总结。
一、时间顺序
很多文章采用实践顺序,这样使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。比如《北京的春节》,文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。
二、空间顺序
任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理,或者从上到下,或者从外到内,或者从左到右,或者从南到北,或者从远到近,或者从中间到四周,或者从
三、事情发展顺序
有的文章按事情的起因、经过、结果的顺序来写。如《晏子使楚》这篇课文是按照事情的发展顺序写的。
四、总分总、总分、分总
《手指》一文,就是“总分总”的表达顺序。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理──团结就是力量。
《索溪峪的“野”》一文,就是“总分”的表达顺序。作者先描述了对索溪峪的独特感受后,再以清晰的笔触沿自己的视线所及,从远处落笔,先写山具有一种“天然的美,野性的美”;然后由远到近,由山及水,发现水是从深山中“蹦跳而出”的,充满着野孩子的灵性;“当然”一词,又引着读者一起领略了小动物那十足的野性;行文至最后,不惟山水和小动物,连行走在其中的人们也变野了。
《一夜的工作》一文,就是“分总”的表达顺序。作者在文章中先简要交代了自己得以目睹总理工作的缘由,然后着重叙述了他陪同周总理审阅稿子时的所见所闻,最后抒发了自己真切的感受。
本回答被网友采纳