如何培养学生的数学思维漫谈

如题所述

数学思维包括思维的严谨性、创造性、深刻性、敏捷性等。高师一年级学生现有的知识状况决定着他们必须也只有在学习中注意自觉养成一些数学思维习惯,才能较好地适应新学期的学习。而新知识不同于以前初中学习的内容,有其抽象性,这就给师生教学提出困难的同时提供了一个很好的
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