“逆境成功”的故事，之所以流行，并不是因为它们多，恰恰相反，是因为它们大多是特例，是个案
就像现在到处报纸在报道，哪里某人彩票又中了几百万几千万了……
大家会觉得是因为很多很多人中了大奖了，才被报道出来的吗？
我觉得，最好的反驳方式，不是和他们拼
刺刀，而是釜底抽薪
既然逆境才有利于成长，那么，国家为什么要花大力气建设高质量的学校？学校为什么必须师资力量雄厚？老师们为什么要兢兢业业，诲人不倦？
按照对方辩友的观点，把同学们都扔到所谓的“逆境”中去就可以了嘛……
难道真的应了那一句：“有困难，要上；没有困难，制造些困难，再上”？
逆境成长，确实更彰显毅力之美，但是，为了体现某些个体的“出类拔萃”，反而忽略了全体的努力，对方辩友的观点，是否有点“盲人摸象”的感觉？抓住条尾巴，就喊“
大象长得像草绳”……
我的观点：不论顺境逆境，能够正确把握住自己的人，更能够成长（这句你们要根据自己全队的立论进行修改、斟酌，必须全体一致，才好进行团队配合）
事实告诉我们：一帆风顺，并不是成长的最有利环境，
但我们必须承认：在顺境中，我们能够得到更多的机会，
然而，在顺境中，我们必须“居安思危”，随时准备面对风险和挫折，从成功中吸取经验，在失败中总结教训，才能够更好地成长；
相反，那种强调“制造逆境”的培养模式，比如“吃苦夏令营”之类的，目前看来，只对那些已经被娇宠过度的孩子们有效，
追问谢谢，有逆境（反方）的攻辩问题吗？