1．大学一年级： [阶段目标]：职业生涯认知和规划。 在马上过去的大一，我经历了一种与过去完全不同的生活，有大把的是时间供自己支配，现在想起来有些时间被浪费了，原因就是没有对自己的大学做一个整体的规划，现在规划整个大学生活整理一下大一。在这一年里，我结交了一群朋友，学到了不少知识，能比以前更好地控制自己的情绪保持良好的心态。知道自己的性格更适合做什么，对自己有更深的了解，初步有了职业生涯的认知和规划，对未来充满了憧憬与激情。 2．大学二年级： [阶段目标]：初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养，将知识向纵深方向发展。 [实施方案] 学习： 1.英语：针对大二期间涉及英语四级考试，因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时！坚持不懈！！！ 听每天坚持听常速英文听力半小时，并找相关的专业四级听力试题进行突破。 说把握好锻炼口语的每一个机会，多出声朗读，重复记忆。 读选取多种素材进行阅读，每个月至少读一本英文名著，并写读书笔记。 写及时整理笔记，多些心得，坚持些日记，关注国际时事，尝试用英文对某些事情进行评论；对深有感触的事件写成文章。 译对基础翻译进行理论学习，并进行大量练习，及时总结经验，掌握翻译技巧。 词汇对各类词根进行分类总结，找出规律并进行分类记忆；坚持读报，把生词记录下类并进行分类。开始接触专业词汇，多读写相关书籍，把最常用到的词学会。 2.专业知识：加强专业知识的学习，广泛涉猎，还要加深对知识的理解。 3.选修课，辅修课：根据自己的兴趣，选与自己专业相关的课程进行学习。 4.其他：学习演讲和辩论技巧，提高自己的口头表达能力，学习拍摄dv,掌握网页制作技术，Photoshop图像处理技术。 工作：继续留在大学生事务服务中心工作，但减少工作的时间，争取尝试一下新的工作，充分发挥主人翁的意识，“我要做”；积极参与社会实践工作，积累社会经验。 生活：调整好心态，平静快乐的面对生活，接受挑战，不可被自己打败。做好计划，循序渐进的让自己天天有进步。 3．大学三年级： [阶段目标]：准备考研 [实施方案] 学习： 1.专业知识：有系统性的学习所报研究生院校，锻炼扎实的基本功。学好英语，扩充词汇量。 2.其他：了解其他院校动态。 生活： 继续参加各种校内外活动，培养自己的兴趣；留意研究生招生情况，多向师兄师姐取经。 4．大学四年级： [阶段目标]：冲刺考研 [实施方案] 学习： 1.专业知识：深入学习相关专业，努力使论文精彩。 2.面试技巧：寻求研究生面试指导，学习面试技巧。 生活： 调整好心态，以平和的心态去应对一切挑战。 【规划得以实施的关键】 面对压力，学会适当减压，保持良好的情绪，不要随意低落或兴奋。 适时给自己鼓励，一步步按计划来。 克服惰性，长作计划与总结，使切合实际。 形势多变，自己要看清形势，及时调整计划。 【结语】 大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，我要认真地把握生活中的每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石，我要在这个时期内，不断的完善自我，提升自我。在生活中，梦想和现实往往就是一线之差，而行动就是弥补这一差距纽带。 我把汪国真的《热爱生命》作为自己的座右铭，时刻激励自己，现在以此为作为我的职业设计的结语。 “我不去想是否成功，既然选择了前方，就只顾风雨兼程。 “我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。 “我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情，装点生活的风景”
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