教师职业道德范畴中的“幸福”“仁慈”“公正”“良心”哪个最重要?

如题所述

幸福最重要。

我相信,绝大多数选择教师行业的人,尤其是公立学校教师,是为了自己的幸福、孩子的幸福、家庭的幸福、社会的幸福……只有感觉幸福,才能无愧初心,才能不断地从工作中获得积极的反馈,以更好的状态投入到下一阶段的工作中。只有感觉幸福,才能防止职业倦怠,获得可持续发展

情绪是会传染的。一位教师只有自己感到幸福,才能将这份态度传递给学生,让学生也感受到生活的美好、工作(学习)的美好……情绪是做事的基础,有了良好的情绪,做任何事都能做好,情绪低落,做什么都做不好。

仁慈很重要,心怀仁慈,才能给学生正向引导,而非消极影响。但是一个不幸福不快乐的人,很难做到仁慈,人性中的善良仁慈会被戾气一点点磨没。幸福的人,才能长存仁善之心。

公正很重要,尽管很难做到绝对的公正,但是力求公正,也能让学生感受到社会的光明,从而用积极的态度去面对社会,而不是一味地用阴暗的角度去揣度社会上发生的每一件事情。然而,一位教师如果不幸福,ta自己心中的天平也难免渐渐走向失衡。

良心很重要。教师确实是良心活,教学成绩(智育)或许可以用分数衡量,但是对学生的德育、美育等方面所做的工作,很难用指标去量化,更没有绩效奖励,到底做到什么程度,全凭良心。一位教师如果自己不幸福,ta还有空思考自己的所作所为是否对得起良心么?

就以上几点分析来看,幸福,是保持仁慈、公正和良心等方面的基础。

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