我是高中生，为什么自己努力了，成绩还是不好

Question

如题所述

Answer 1

第一：你的学习方法不科学，学习效率太低，做了太多的无用功。
那些看着不努力，成绩反而很好的同学，一般都是学习方法好，学习效率高，他们有一套自己的学习方法，总能把知识快速地融会贯通。所以，同样的时间，这些学习效率高的同学，对知识点的理解更透彻。同样，他们更能把握考试的出题规律，从而较为容易的获取高分。第二：你可能天天在假努力。
你的学习效率不高，但是完全可以用时间来弥补这个问题，为什么还是考得不好？这称之为“伪勤奋”！如果我们觉得自己很努力，但是最终却没有在结果上显示出进步，这就是伪勤奋。
比如听课，你真的用心去听了吗？真正的课程是要用来发现疑问，表达疑问，进而理解的，而不是用来听的。别人讲的内容很细致，都是对的，可以说是经验的精华，但是别人无法代替你大脑的运转过程，无法代替你大脑逻辑的形成的过程，听得越多学得越慢。

Answer 2

您好，作为高中生，如果你觉得自己很努力了，但是成绩还是不好的话，说明你还不够努力，此外我们在努力的同时需要注意总结和理解，望采纳，谢谢

Answer 3

你已经是高中生了，你问这个问题我来帮你解答一下，首先，你觉得自己努力了，成绩还是不理想，我觉得可以具体问题来分析一下，你以前基础怎么样？，要想成绩好，基础必须要好，比如说初中的时候基础怎么样？特别是数学，英语，这些如果基础好的话，一直跟着教学走，后面学起来就好一些，如果这些掉得比较凶，后面再努力，有些跟不上也是正常的，所以说你应该找对方向，从基础上努力学习，比如说有些同学说语文成绩不好，因为他基础的时候，拼音就没学好，所以现在要努力就要从拼音开始学习，所以建议你找准问题，具体哪一科成绩上不了，然后对薄弱的地方进行学习，这样成绩才会提高，还有一点就是学习方法，要善于分析，如果有人辅导要好一些

Answer 4

能力肯定有一些，但更多的是方法问题。高效听课方法：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。高效记忆方法：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

Answer 5

没有学明白原理。努力不是看你写了多少字，弄不懂知识点，还是没有用。试着多去背一些知识点，在理解明白知识点的前提下再去做题。诚意不是一下子努力就出来的，你要通过不断的努力才能提升自己，考出一个更好的成绩。现在如果是成绩没提高不要伤心，慢慢儿你继续努力学下去，成绩一定会提高的。