对学前听力的保护培养该注意哪些方面？

Question

如题所述

Answer 1

婴幼儿期保护　　
孩子是祖同的花朵、世界的未来，良好的听力对孩子来说是非常重要的。正常的听力是进行语言学习的前提。听力障碍的儿童除了听觉、语言能力的下降，脑发育、运动发育的落后也常见。幼儿只要在6个月龄前被发现听力障碍，不管听力损害的程度如何，只要幼儿认知能力正常，经过医学干预后，其语言能力基本能达到正常水平。因此，及早发现，及早治疗，及早训练，对先天性耳聋患儿十分重要。　　学龄期保护　　
学龄期儿童活泼好动，兴趣广泛，与外界的联系明显增多，有一定的主动性和独立性，同时又有幼稚性和冲动性，对外界环境的危险因素缺乏认识，因此，保护听力注重在以下几个方面。要注意避免意外伤害，教育孩子认识身体声音感受器官及其作用，养成良好的卫生习惯。告知孩子每个人的耳朵里都有一些耳垢，属于正常生理现象，一般自己会掉出来，不要用发夹、耳勺、火柴棍等掏耳朵，这很容易造成鼓膜外伤，如家长检查发现大块耵聍堵住外耳道，应到耳鼻喉专科就诊。　母孕期保护　　
结婚后父母们在孕育前，要重视优生优育与产前检查，尤其是有明显耳聋家族史的父母。宝宝听力保健在妈妈妊娠期就应开始，怀孕期间，准妈妈应保持良好的身体状态，包括保持愉快的心情，选择营养丰富容易消化的食物，预防病毒、细菌等感染，避免接触铅、砷、汞、铊、镉、苯、甲醛、放射线等有害物质。

Answer 2

兴趣培养

教育专家曾说，幼儿园的任务是帮助孩子打开认识世界的大门，让孩子从多方面体验世界，进而培养孩子的兴趣爱好。如果幼儿园的这一功能不足，就需要家长借助家庭教育来完成。

别小看幼儿园时期的兴趣班，即便不是为了让孩子以后有个一技之长，我也建议家长让孩子多接触一下这样的兴趣班，起到启迪智慧的作用。孩子通过接触绘画、美术、音乐和舞蹈，会在他心里埋下一颗兴趣的种子，随着孩子慢慢长大，在合适的情况下种子破土发芽，孩子对这方面表现出明显的兴趣，往下深潜便有可能成为这方面的专家。有了兴趣爱好的孩子人生会过得更丰富。

情绪认知和表达

学龄前儿童已经对“情绪”有概念了，也会慢慢发展出自己的情绪。认识自己和别人的情绪正是情商的基础。家长可以在孩子有情绪的时候帮孩子“说出”他的情绪，也可以买来情绪图谱贴在墙上来帮助孩子辨认别人的情绪。在了解情绪的基础上由家长引导如何正确表达自己的情绪，这样的孩子情商就会慢慢提高，变得更优秀。

Answer 3

不要用发夹、耳勺、火柴棍等掏耳朵，这很容易造成鼓膜外伤，远离长时间的噪音环境，忌服用耳毒性药物。

Answer 4

多很其交流，及早发现，及早治疗，及早干预本回答被提问者采纳

Answer 5

可以及时的注意避免过度的用耳朵比较好，注意休息，一般在平时的生活中，食物保持清淡应注意规律饮食，禁油腻和油炸食物适当的体育锻炼缓解即可.