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相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,当等式成立“我爱数学”所表示的四位数是什么?我/
相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,当等式成立“我爱数学”所表示的四位数是什么?我/爱+数+学=10,我-爱+数+学=10,我*爱-数+学=10.
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推荐答案 2010-10-11
我/爱+数+学=10,
我-爱+数+学=10,
我*爱-数+学=10.
我=4,爱=2,数=3, 学=5
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其他回答
第1个回答 2010-10-11
4235
第2个回答 2010-10-11
我=4 爱=2 数=3 学=5
相似回答
...
当等式成立
时,‘
我爱数学
’所
代表的
四位数是多
答:
不同的汉字代表不同的数字 所以,我爱数学所代表
的几个数字是
不相等
的,数字一共有(0 1 2 3 4 5 6 7 8 9)10个 我能取(1-9)的9个数, 爱能取(0-9)剩下的9个数.依次, 数 只能取剩下的8个数,学 只能取剩下的7个数 所以:9*9*8*7=4536个 ...
下面
等式
中
相同的汉字代表相同的数字
不同的汉字代表不同的数字
当...
答:
解:把和,谐,社,会分别用A,B,C,D表示.A-B+C+D=10;---(1)A×B-C+D=10;---(2)A÷B+C+D=10.---(3)(3)-(1),得:A÷B=A-B.B=1时,A÷1=A-1,A=1/2;(舍去)B=2时,A÷2=A-2,A=4;B=3时,A÷3=A-3,A=9/2;(舍去)B=4,5,6,7,8,9时
,同样
A的值不是整...
...
相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字
.
当等式
...
答:
我-爱=我÷爱;所以我=4,爱=2;把我=4,爱=2代入第一个
等式
和第二个等式中,可得:数+学=8;学-数=2,则学=数+2,把它代入数+学=8中,可得数+数+2=8,则数=3;所以学=3+2=5;答:“
我爱数学
”所
代表的
四位数是4,2,3,5.故答案为:4,2,3,5.
如图的竖式中
,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字,
则...
答:
所以学只能是0、1、5、6,当学为0时,做、数、学均为0,不满足
不同的汉字代表不同的数字
.所以学只能是1、5、6.如果学=1,则根据爱数学×1=做数学,可得:爱数学=做数学,因此爱=做,不符合,所以学≠1.如果学=5,则根据爱数学×学=做数学,不进位,所以爱=1,...
在下面的
等式
中:数*学*
数学
=学学学
,相同的汉字代表相同的数字
。不...
答:
111=37*3 学学学一定是111的倍数 所以 37一定是学学学的约数 而37又是个质数 所以 数学=37 数=3,学=7
...
相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的
非零数字,要使算式...
答:
共9个
不同的汉字,
都非零,所以1~9每个数字各出现一次。我=1,因为前一位为0.只能是非零数字相加进位而来。2X爱+勤+进位=10 。爱<=4,1+2+3+...+9=45,去掉1为44,再去掉“爱”及“勤”(两者和不大于10),则剩下的.6个数字的和至少为34. 因此个位数应该是相加为20,十位数相加及...
数学+
爱数学
+爱好数学=2468
相同字代表相同数,不同汉字代表不同数,
答:
由于学字都在个位,而三数和的个位是8,故学字为6(3*6=18)数字都在十位,而和的十位为6,减去个位进上来的1,三个数字之和的个位为5,故数字为5(3*5=15)如果
爱字
是1,那么好字无论取什么数,都不能同时满足 爱=1 和 爱+好=4 所以爱=2,从而好=1 综上爱好数学=2156 ...
不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字
。
爱数学
x 数学...
答:
125×25=3125,算式如下:1 2 5 × 2 5 --- 6 2 5 2 5 0 --- 3 1 2 5
相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字
.美×妙
数学
=
数数
...
答:
从前者看出,美不是1,学不是1(因为如果是的话,则不符合“
不同汉字代表不同数字
”)。由于美至少=2,所以妙至多=4,否则乘出来会变成4位数;而学至多=7,否则加法不成立。然后就是简单的分情况讨论了 如果美=2,则妙一定是4(偶数,不为0,不与其它汉字重复),学=7,数=9,看看是否符合...
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