自闭症干预的8个方面

如题所述

自闭症干预方向8方面

训练8方面

1.互动能力:主要为回合性互动,听指令眼神对视,呼名应答,对人兴趣

2.模仿能力:大动作模仿,精细模仿,嘴部模仿,互动模仿,利用动作模仿,增加玩玩具时间。

3.语言理解能力: 听指令,识别身体,物品,卡片,识别人物,识别房间,情绪,地点,听懂一步指令,两步指令,给出两个东西,拿来不在视线内的东西,区分形容词(大小等)利用语言专项,读绘本。

4.语言表达能力:想要什么,用手指,模仿词语,命名物体、卡片,用语言表达想要什么,说是或不是,叫熟悉的人,选择东西打招呼,说出方位。认知时间和日常生活中进行学习。

5学业能力:配对,配对物体之间的联系(牙膏牙刷)识别颜色、形状、数字、数数、识别数量,在学业时间专项学习注意力集中。

6.精细能力:撕纸,折纸,穿五个珠子,搭五块积木,正确握笔。搓橡皮泥成球,条。利用专项精细能力训练,画画时间,玩具时

7.运动能力:举手过肩抛球,前滚翻,脚尖走路,接球,单脚站立5秒及感统课程复习,利用感统学习爸爸运动,游戏,日常跑跳。

8.生活自理能力,脱穿衣服、袜子、鞋,帽子、口罩,独立上卫生间,洗手,毛巾擦脸,收玩具,叠被子,日常生活自理。

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