计划简介Amateur Radio on the International Space Station(ARISS)，国际空间站业余无线电通讯计划，由美国业余无线电联盟、国际业余卫星公司、美国国家宇航局等共同组织和发起的一项活动，旨在为青少年提供利用业余无线电和国际空间站宇航员直接交流的兴奋体验。通过与宇航员对话，青少年将了解太空、太空飞行以及宇航员的太空生活，激发他们对科学、技术和知识的追求。这项活动得到了美国联邦通讯委员会的支持，以及国际业余卫星公司的志愿者提供技术指导。美国业余无线电联盟提供空间站业余无线电的信息和课程计划，而美国国家宇航局总部则负责编制和分配课程，并向教师提供资源。成百的业余无线电操作者，包括来自约翰逊太空中心、戈达德太空飞行中心和马歇尔太空飞行中心的美国航天中心的业余无线电俱乐部的成员，为这项教育体验提供技术和知识支持。
参与该计划的学生需要用英语提出关于太空、太空飞行、宇航员的太空生活等问题，并对宇航员的回答进行理解。这要求学生具备较好的英语口语和听力水平，同时对太空知识有一定的了解。通过参与这一活动，学生可以体验前沿高科技，其学校将在美国国家宇航局、美国业余无线电联盟以及其他一些国际网站上被公布，获得世界范围内的荣誉知名度。
2007年8月26日，中国学生首次通过学校业余电台与国际空间站宇航员实现直接通话。南京三中的20名学生与美国宇航员克莱顿·安德森进行了一次持续9分44秒的通话，这是中国中学生第一次与国际空间站宇航员实现“天地对话”。在通话中，学生们提出了关于空间站的多个问题，如能否看到长城、工作时是否出汗、如何处理空间站产生的垃圾等。安德森以风趣而专业的回答，为学生们解答了这些问题，同时介绍了国际空间站的日常环境、安全措施和工作流程。这次通话的成功，不仅增进了中国学生对太空科技的了解，也展示了国际空间站业余无线电通讯计划在全球青少年中的影响力。
在全球范围内，已有超过310个学校或团体与国际空间站实现了“天地对话”。这些活动不仅加深了青少年对科学和技术的兴趣，也为他们提供了一个展示自己、与宇航员交流的宝贵机会。国际空间站业余无线电通讯计划成为美国国家宇航局面向青少年的科技教育项目之一，通过这一平台，青少年可以近距离接触太空探索，激发他们对未知世界的探索热情。
国际空间站（International Space Station，ISS）是一项由六个太空机构联合推进的国际合作计划，也指运行于距离地面360公里的地球轨道上的该计划发射的航空器。国际空间站的设想是1983年由美国总统里根首先提出的，经过近十余年的探索和多次重新设计，直到苏联解体、俄罗斯加盟，国际空间站才于1993年完成设计，开始实施。2012年5月，美国首次向国际空间站发射商业飞船。