请仿照《落花生》这篇课文借物喻人的方法,写一写自己喜欢的一种物品

如题所述

蜡烛是什么?
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!

没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊!
我爱你的无私! 蜡烛是什么?
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!

没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊!

我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体
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第1个回答  2021-10-05
辣条是什么?
辣条是孩子们的童年,也是孩子们最喜欢的食物,为什么呢?就让我们来揭晓?
首先呢,这种辣条在孩子们的眼光是甜的,香的,便宜的,也是他们觉得特别好吃的,而家长们呢,去阻止他们吃,因为家长们看了一些不知道是真的假的,他们觉得这种辣条是垃圾食品。而孩子们却非常想吃,我相信很多孩子们都想吃这个辣条,辣条,很香,很好吃。我也觉得很好吃,但是家长们却不让吃。我们只能乖乖的,悄悄的买,不能让家长发现,不然就会说我们,我是一个孩子,对,我也喜欢这个辣条,家长们的眼光看的那个视频,里面是塑料。变成辣条,再挑上一些不知为的不知道的调料,我知道。如果我们去吃,有可能会生病,劝我们不要多吃,但是有的孩子们确实要多吃,但是他们没有生病,而家长却以为吃辣条会生病,我们小孩子那个辣条,我们以为是纯真的可是你知道吗?当我们没有饭的时候,我们觉得嘴里很苦的时候,我们就会偷,悄悄买下辣条,来解解口里面的苦家长不知道,因为告诉家长,家长会让你吃一些月饼啊什么的,让你吃,这样我们就不苦了,但是我们孩子第一想到的就是辣条我知道。这种是垃圾食品,但是对孩子们来说,是一种希望。
有一天爸爸妈妈都出家了,就我一个人留在房间。然后呢我觉得口里特别苦,家里也没有食物,我只好偷悄悄去买,虽然说没有人,但是我也要看爸妈在不在,让我买下辣条,我心里想着终于能吃下这个甜甜的辣条了,等爸爸回来了,我让他们吃一口,他们却说这是垃圾食品,不能多吃。你要再吃,我就把你零花钱给拿了。我相信孩子们都不可能不吃辣条,那时候我也不懂,所以说我只能偷悄悄买,直到我长大才懂的,吃多辣条确实能生病,但是我相信没有人能改掉这个习惯,劝我们不要多吃,我相信很多孩子都会多吃。家长是为我们好。本回答被网友采纳
第2个回答  2019-09-08
很好的一篇作文!
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