中国校园欺凌预防干预方案强调的三个健康包括如下：
1、身体健康：
指学生的身体状态良好，具备良好的生理功能和充沛的精力。预防干预方案强调提供适宜的运动和锻炼机会，促进学生积极参与体育活动，提倡均衡饮食和充足睡眠等。
2、心理健康：
指学生在心理上处于平衡、稳定和积极向上的状态。预防干预方案强调提供心理咨询和支持服务，培养学生积极应对挫折和压力的能力，加强心理教育和辅导等。
3、社交健康：
指学生与他人之间建立良好关系、积极参与社交活动，并具备良好的人际交往能力。预防干预方案强调提供合作学习和团队活动机会，加强沟通和解决冲突的技巧培训，推行友善校园倡议等。
如何预防校园欺凌：
1、学校加强教育：
中小学校可以通过每学期开学时集中开展教育、在道德与法治等课程中专门设置教学模块等方式，定期对中小学生进行学生欺凌防治专题教育。
2、开展家长培训：
通过组织学校或社区定期开展专题培训课等方式，加强家长培训，引导广大家长增强法治意识，落实监护责任，帮助家长了解防治学生欺凌知识。
3、强化学校管理：
加快推进校园视频监控系统、紧急报警装置等建设，建立健全防治学生欺凌工作各项规章制度，学校根据实际成立学生欺凌治理委员会。
4、定期开展排查：
通过委托专业第三方机构或组织学校开展等方式，定期开展针对全体学生的防治学生欺凌专项调查，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件。
校园欺凌的预防需要结合学校加强教育、家长参加培训、强化学校管理及定期开展排查等多方面、多角度进行，以加强学生的校园安全。
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