小学二年级课文我是什么原文

如题所述

课文原文如下:

我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。

我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、开大会。

有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。小朋友,你们猜猜,我是什么?

赏析如下

本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。《我是什么》这是一篇关于水的知识以趣味的故事讲述的科学童话,采用拟人手法,用第一称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的变化以及其利与害。文中始终不说“我”就是水,而是通过描述水的种种变化、状态和与人类的关系,让读者去猜,更增强了文章的趣味性。

课文共有5个自然段。第一、二自然段围绕“水会变”这一显著特点,讲水变成汽、云、雨、冰、雪的不同形态和变化过程。第三自然段讲水在池子、小溪、江河、海洋的不同状态。第四自然段讲水为人类做的好事与坏事。第五自然段用疑问句的形式与课题照应,激励读者找到答案。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答