初中化学实验题是对综合运用知识能力的一种考查。对于实验题的答题方法可以分以下步骤:首先,要寻找解题的突破口,比如特殊的颜色,如铁离子是黄色的,亚铁离子是浅绿色的;氯化银和硫酸钡是不溶于稀硝酸的白色沉淀等,这样会缩小你思考的范围。
然后,根据题目提供的信息从突破口往两边推测,如果两条路都通了,就证明你做对了。最后,是整理阶段,看看你的推测从头到尾能走通吗,如果可以,就证明你做对了。
1.常见除杂方法:
①除水蒸气可用:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等;
②除CO2可用:澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、KOH溶液、碱石灰等;
③除HCl气体可用:AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液;
除气体杂质的原则:用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。
2.实验注意的地方:
①防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前,要检验气体纯度。
②防暴沸:稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中,不能把水倒入浓硫酸中。
③防中毒:进行有关有毒气体(如:CO、SO2、NO2)的性质实验时,在通风厨中进行;并要注意尾气的处理:CO点燃烧掉;SO2、NO2用碱液吸收。
④防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体,要注意熄灯顺序。
以上参考来源:科学高分网,还有常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质、计算题的类型等初中化学实验题知识点+解题技巧,希望以上可以帮到你。
实验题可能字多、题杂,但只要细分析,难度不会很高(毕竟初中化学本身难度就不高)。大概确定几个提分方向:
化学方程式、仪器名此类送分题一定不能出错
不要漏空;每一个问题都要分多层考虑,注意抠关键字眼(如“固体”还是“溶液”,“足量”还是“适量”等),包括看清题目问的是什么
对于课内实验探究,提高做题效率,为之后的课外实验探究腾时间
对于课外实验探究,一定要阅读“查阅资料”一行,并且此处一定有用,可想尽办法应用条件;如果供给图表,一定要先看懂图表的意思,再完成作答
溶质问题:多重溶液混合后问溶液中的溶质时,可化物质为离子;也就是说,把加进去的溶液中的离子写出来,将不可能成为沉淀、气体、水的离子确定为一定存在的离子,不能共存的离子根据已知条件判定剩下的是谁(此处存在恰好反应的情况,则两种离子都没有),最后根据所有的一定存在离子写出一定存在的物质(当所有一定存在的离子都是阳离子时,溶液中一定还有阴离子,反之亦然)。
通气体问题:长管进入短管出,表示气体与瓶中液体进行充分混合,如果能反应或被吸收则视为完全反应或被完全吸收;短管进入长管出,表示气体将瓶中液体从长管压进下一个瓶中并将气体保存在本瓶中。(此处的长管必须是伸在液体中的,短管必须不在液体中。)气体从瓶中液体中出来,往往会带上一定的水蒸气(除非液体是浓硫酸等具有吸水性的物质),所以连续通液体时浓硫酸作为干燥瓶常常放在最后,而碳酸氢钠瓶可用于除氯化氢气体,氢氧化钠瓶除二氧化碳和氯化氢,氢氧化钙瓶只能检验不能除杂,无水硫酸铜固体必须在最前面,一氧化碳加热前必须除水,碱石灰不能干燥酸性气体。