蒲公英和风昨么写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-16

1. 蒲公英和风的想象作文

蒲公英 有人喜欢高贵的牡丹,有人喜欢挺拔的白杨树,还有人喜欢生命力顽强的仙人掌,而我却喜欢绒球似的蒲公英。

蒲公英的叶子没有一片是长在茎上的,它的叶子长在最底下,围着茎一片片躺在地上。蒲公英的茎是圆柱形状的,非常的细,顶端有一朵金黄色的小花,花瓣层层叠叠,围着花蕊,花蕊是嫩黄色的。

过了一段时间后,小黄花开始枯萎,变成茶褐色的,枯萎的花朵逐渐被白色的小绒球包围,风一吹,小绒球就变成了一个个小“降落伞”,飘到很远的地方,“降落伞”落在地上,一个新的生命就已经形成并开始新的成长了。 也许,大家都没有仔细观察过蒲公英吧!我发现蒲公英的黄色花瓣是向上翘起的,向是朝着太阳生长,而枯萎的茶褐色花瓣却是向下垂着的,像一位已经苍老了的,快走向生命尽头的老人。

蒲公英上面的白色小降落伞,有的像一个个调皮的娃娃,风一吹,就与风一同玩儿去了;有的三四个聚在一起,像是在密谈;有的则孤零零的站在一旁,像一个犯了错误、在罚站的小孩儿。 你别看蒲公英不起眼儿,它可有着坚强的品质呢!虽然经过了上百次的风吹雨打,但它依然站在那里,与风雨对抗,这不正像那些逆境中顽强拼搏的人们吗,他们不但没有放弃自己的生命,反而凭借顽强的意志力,为自己的梦想努力。

我喜欢蒲公英,喜欢它坚强的品质,更喜欢那些像蒲公英一样坚强的人们。

2. 蒲公英和风的想象作文

蒲公英

有人喜欢高贵的牡丹,有人喜欢挺拔的白杨树,还有人喜欢生命力顽强的仙人掌,而我却喜欢绒球似的蒲公英。

蒲公英的叶子没有一片是长在茎上的,它的叶子长在最底下,围着茎一片片躺在地上。蒲公英的茎是圆柱形状的,非常的细,顶端有一朵金黄色的小花,花瓣层层叠叠,围着花蕊,花蕊是嫩黄色的。

过了一段时间后,小黄花开始枯萎,变成茶褐色的,枯萎的花朵逐渐被白色的小绒球包围,风一吹,小绒球就变成了一个个小“降落伞”,飘到很远的地方,“降落伞”落在地上,一个新的生命就已经形成并开始新的成长了。

也许,大家都没有仔细观察过蒲公英吧!我发现蒲公英的黄色花瓣是向上翘起的,向是朝着太阳生长,而枯萎的茶褐色花瓣却是向下垂着的,像一位已经苍老了的,快走向生命尽头的老人。

蒲公英上面的白色小降落伞,有的像一个个调皮的娃娃,风一吹,就与风一同玩儿去了;有的三四个聚在一起,像是在密谈;有的则孤零零的站在一旁,像一个犯了错误、在罚站的小孩儿。

你别看蒲公英不起眼儿,它可有着坚强的品质呢!虽然经过了上百次的风吹雨打,但它依然站在那里,与风雨对抗,这不正像那些逆境中顽强拼搏的人们吗,他们不但没有放弃自己的生命,反而凭借顽强的意志力,为自己的梦想努力。

我喜欢蒲公英,喜欢它坚强的品质,更喜欢那些像蒲公英一样坚强的人们

3. 小学作文蒲公英和风的故事

在一个很远很远的大山里,有一株又高又大的蒲公英,她就是我们的蒲公英妈妈。

蒲公英妈妈有4个孩子,老大、老二、老三、老四,他们都乖极了。除了大山,他们哪儿也没去过。

每天清晨,百灵鸟阿姨总会带回一些山外的新鲜事来,讲给蒲公英一家听。有一天百灵鸟阿姨和蒲公英妈妈又聊开了:“百灵鸟妹妹,你天天都可以飞出去,真好啊!”“英姐姐,您的孩子也可以去的呀!”“真的吗?太好啦,到时候麻烦你去帮请请风大婶!”

于是她们约好了时间,百灵鸟便飞去找风大婶咯。

第二天,风大婶如期而至。临行前,蒲公英妈妈恋恋不舍的千叮咛万嘱咐:“孩子们,记住,一定要找个有阳光、并且水资源充足的地方啊!”“知道啦,妈妈再见!”孩子们兴致勃勃的跟着风大婶飞走啦。

风大婶带着孩子们一直往前飞,不知过了多久,他们飞呀飞,终于飞出了大山!这儿是一片湖泊,老大觉得累了,又见这里不仅有阳光,还有水源,于是便跟大家告别:风大婶,谢谢您把我带到这儿来,我想在这儿安身了,再见!老大很快的降落下去,掉进湖泊里,大家再也见不到他了。

风大婶带着余下的三个孩子继续往前飞,又过了好久,他们来到了一片大沙漠,看到了一些仙人掌,老二坚持不住了说:弟弟们,这儿多好呀,我先留下啦!很快的老二被沙漠掩埋了。

风大婶带着老三和老四继续飞呀飞,他们飞出了沙漠,来到了城市上空,忽然间他们呼吸到了一阵与大山里不一样的空气,他们找呀找,原来这儿有化工厂排出的废气废水,但工厂远处稀稀拉拉的生长着一些绿色植物,老三心动了,趁风大婶不注意,也落下去了。

老四眼看着三个哥哥都离他而去了,顾不上心痛,又一如既往的跟着风大婶往前飞。这时的老四不仅是饥渴难耐,而且身心疲惫不堪,风大婶心疼的说:孩子,你就随便找一块地安身吧!老四却坚决的说:不!哥哥们都已经走了,我绝对不能让妈妈失望!终于,他们来到了一片竹林,这儿处处都是绿竹、露珠、阳光,让人不由的喜爱。老四谢过风大婶后,愉快的在这而安身了。

当百灵鸟阿姨把这些都一一告诉蒲公英妈妈时,妈妈不由得伤心起来:湖泊、沙漠、城市怎能安身?老大他们要是能再坚持下去,也可以和老四一样的啊!还是老四最让我放心啊!百灵鸟阿姨也说:是啊,只要能再坚持一把,他们也会得到一片蔚蓝的天空!

4. 作文蒲公英和风要求350字《含符号》

我最喜欢的花是——蒲公英,蒲公英的跟细细的,他一般生长在河沟边,山坡上,石缝里和草坪上。

蒲公英在春季和秋季开花,春天一到,蒲公英睡醒了,他伸了伸懒腰,穿上了绿色的新衣裳。刚长出的蒲公英在绿油油的草丛中,似乎找不到他的影子,可是,那些长满了齿的绿叶像一个个圆圆的绿盆子紧紧贴在地面,而且蒲公英还是丰富营养的绿色食品有清热解毒的作用,所以蒲公英也是要用价值很高的良药。

早晨蒲公英是绿色的,中午,蒲公英又是金色的,到了傍晚,蒲公英又是绿色的了。读完这一句话,你肯定会想:“为什么蒲公英在早晨是绿色的,在中午是金色的,到了傍晚他又是绿色的?”我把答案告诉你吧!那是因为蒲公英的花瓣是可以合拢的,花朵张开时他是金色的花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,他就是绿色的了。

多么有趣的蒲公英啊!我喜欢蒲公英!因为他多么有趣啊。

5. 蒲公英的作文怎样写

小时候,并不喜欢蒲公英,平平淡淡的一小球绒花,在风中孤单地摇晃,没有任何吸引人的地方,说不定蝴蝶蜜蜂也是拍拍翅膀就掠过去,哪里就惹人注意呢!

后来学了一篇课文,叫《蒲公英的女儿(种子)》,一小朵蒲公英上长出了许多“小伞”,蒲公英妈妈在风小弟的帮助下狠了心将它们都推搡出家门,它们带着妈妈为它们准备的“降落伞”,就那样飘啊飘啊,落到石缝里,墙角边,停在草尖上露珠里,浮在湖面上,溪水中,嘻嘻哈哈,打打闹闹……

长大了才知道,蒲公英是那样一种受人青睐的小花。童年,就是一群小朋友趴在草地上捉蟋蟀,然后很惊讶地拍手:小花飞起来啦……屁颠屁颠地去追蒲公英妈妈送出去的女儿们;长大了些,就是挽着心仪的女友,蹲下来告诉她蒲公英比她喜欢的玫瑰更有韵味,有着朴素的让人心静的颜色, 。 。

6. 有蒲公英就有风为题的作文

夕阳,徐风,飘。

飘荡在夕阳下,徐风中,不知多久,也不知多远。身背白鬼行囊的你,随风飘逝,浪迹天涯。

你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道远方有你的理想。 飘啊,朝着理想的方向,踏着心的脚步,追逐你向往的目标。

你相信梦就在前方,就在太阳升起的地方。 呵,那小小的,洁白的翎羽在风中舒展。

这是你飞翔的翅膀,上面承载了多少希望。大地的回忆和眷恋,童年的纯真和梦想,还有远方朦朦胧胧的向往……飘飘然,你醉了。

醒来的时候,你依然飘在风中,在漫无边际的天地之间。似乎依然无忧无虑,无牵无挂。

然而你又茫然了,前方真的有梦吗?征途漫漫,何处才是你梦中的天堂?你又有些徘徊了,梦还遥远,家又在何方? 命运告诉你,路在脚下。可你不禁问自己路在何方?你曾坚信太阳升起的地方是你的生命的地平线。

然而你分明看见,希望离自己那么遥远。你想把自己托付给这片广袤与深邃的天空,就这样无忧无虑地飘荡,但你不能,你无法放弃自己的梦想。

风啊,停停吧,给我些时间理清思绪;风啊,不要停,别把我丢在这儿,送我去梦想的天堂。 蒲公英,你好矛盾。

你的信念去哪儿啦?你的勇气去哪里了?什么时候你把它们都收进了你的背囊?噢,你听我说,哭过,笑过,彷徨过,人才会才大。你看,远方太阳升起的地方,霞曦依旧,你的梦就在那里。

飞吧,快去吧,快去寻找你的梦。 既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

7. 风儿和蒲公英作文

蒲公英的作文.荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高;牡丹花国色天姿,艳丽妖媚,但它太高贵.平名百姓只能望而生叹.跟它们比起来,蒲公英虽然名不经传,但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的! 说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分.我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长.蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花.蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好! 蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放.它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳. 我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师! 老师像蒲公英一样朴实无华.虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻.多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业.多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献.老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧! 我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念.进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好.这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰.我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切,中学生作文《蒲公英的作文》.接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯.就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静.这样美好的日子,手指一掰一算就过去了.。

8. 谁帮我写一篇 蒲公英与风 的爱情故事吗

不知道我的水平怎么样哦。

蒲公英从小就憧憬着风,风那好闻的味道,好听的声音,令蒲公英着迷,有一天,蒲公英的妈妈对它说:“风在蒲公英的心中都是坏人。”蒲公英它听了之后,仍然没有停止对风的迷恋。有一天,风来了。蒲公英它准备拥抱它所迷恋多年的风,但自己的身体却被风无情的撕裂了。风内疚地对蒲公英说:“小蒲公英,对不起,我已爱上你多年,只是我的力量对于你来说,太过于强大。”“我不怪你,那些幻想该到终点了,风。我们再见。”蒲公英苦涩的笑了。风转身离去。

多年后,那时的蒲公英被吹成一颗颗种子之后,已长成一朵完整的蒲公英,好像那最后的笑一直留在这里……

9. 描写蒲公英的作文400字作文怎么写

还记得春天时,自己傻傻的到处寻找白色绒毛的球状蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下来,高高举起,对着太阳用力一吹,无数张小伞飘向空中,借着风力在空中荡漾,忽高忽低,时左时右,有时眼看着就要坠落到地面,而一阵微风吹过来,那小伞又晃晃悠悠地升起来,越飘越高,越飘越远,渐渐的远离视线,消失的无影无踪.于是心里就埋着一个惆怅的疑问:那一张张远去的小伞,会在什么地方停留?那些小小的、洁白的翎羽在风中舒展.这是你飞翔的翅膀吗?上面承载了你的多少希望?有大地的回忆和眷恋,天空的纯真和梦想,还有对远方朦朦胧胧的向往……你就那么飘着,朝着理想的方向,踏着心的脚步,追逐你向往的目标.你相信梦就在前方,就在太阳升起的地方.你没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤,散落天涯.终有一天,你会再一次蓄起满满的希望,像这一次这样,又得随风飘着,落在一个陌生的地方.就这样,天天,年年,扎根向新的土壤,开放新的花朵……。

10. 蒲公英作文 怎么写

弟弟最喜欢乡下的那一片草地了!那绿油油的草地上,长着许多小花和小草,我问弟弟最喜欢什么花草,弟弟低头沉思了一下,便对我说:“姐姐,蒲公英。”

蒲公英,一种草本植物,花球上有许多毛,风一吹,毛便翩翩起舞。

弟弟经常开玩笑,趁我不注意时,吹了一下,将蒲公英的毛都吹到我脸上了,我感觉到的和用手摸到的还真不一样,毛茸茸的,像一片片小羽毛抚摸在脸上的感觉。

自从我们搬到城里住了,很少回到故乡,乡下的那一片绿油油的草地已经不见了,草地变成了荒地,以前我和弟弟喜欢躺在草地上看日出,看日落,慢慢消磨着美好的时光……可现在,小草枯了,小花死了,草地变成荒地,但那一片蒲公英仍然在含苞怒放。那一片草地就在我和弟弟,以及乡下的所有人的记忆中慢慢抹去。那一片,一朵蒲公英还在慢慢的生长!

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